«Если ребёнка в семье бьют и насилуют, он все равно хочет остаться с мамой и папой»
Какими бывают последствия насилия над детьми

Травмированные дети, пережившие насилие в семьях, продолжают чувствовать привязанность к родителям. Из-за нарушения психики они также испытывают большие трудности в социализации. О последствиях насилия над детьми рассказала порталу «Такие дела» Анна Межова, директор благотворительного фонда «Сохраняя жизнь».
Насилие над детьми в семьях, исходящее от самых близких людей, может длиться годами прежде, чем об этом узнают социальные службы. Дети не говорят, потому что привыкли слушаться взрослых, а родственники — потому что не хотят «выносить сор из избы». «Папу же надо слушаться», — объяснила восьмилетняя девочка, рассказывая, как в течение нескольких лет терпела, когда пьяный отец делал ей больно.
Дети не только оправдывают своих родителей, что бы те ни делали, но и продолжают испытывать к ним привязанность. «У пятилетней Тани умственно отсталый папа и мама-алкоголичка. Мама водила мужиков, отец приводил женщин. В происходивших дома оргиях заставляли участвовать и ребенка. Соседи сообщили в опеку о том, что происходит, Таню забрали из семьи. Но даже если ребенка в семье бьют, растляют, насилуют, он все равно хочет остаться с мамой и папой. И Таня до сих пор просится домой», — рассказала Анна Межова.
Проблемы детей, переживших насилие, не заканчивается, когда их забирают из семьи. Ребёнка с травмированной психикой не принимает общество, отвергает детский коллектив в садике и школе. Анна Межова рассказывает о случае, когда приёмные родители вернули в детский дом девятилетнего мальчика, назвав его «чудовищем» и «развратным хулиганом». Причиной было сексуализированное поведение ребёнка в играх с младшей сестрой. Родители должны быть готовы к такому, если берут сложного ребёнка, пережившего насилие. В этом случае родители обвинили ребёнка в том, какой он есть, не разобравшись, почему он стал таким и не попытавшись помочь.
Такую реакцию Анна Межова называет показательной: в большинстве случаев общество реагирует именно так. «Вместо помощи жертва получает еще большую травму отчуждения и ярлык „сама виновата“. И большинство из них боятся сказать, боятся вспоминать и не могут получить помощь, потому что ее просто нет». Между тем, именно травмированным детям больше всего нужна помощь и семья.
Оренбургский благотворительный фонд «Сохраняя жизнь» помогает жертвам насилия. Фонд проводит обучающие семинары для родителей, психологов, специалистов из органов опеки и попечительства. На сайте фонда можно найти контакты для обращения за помощью, а также поддержать программу по реабилитации детей, перенесших насилие или психологическую травму.
Популярные комментарии
ОльгаК сыну постоянно цепляются, хотя он выглядит аккуратно, даже иногда носит бабочку. Не нравятся его брюки. Требуют сменить их на классические, которые неудобны, мнутся, вытираются и у них вытягиваются колени. Говорят, что одет не по уставу. Но в уставе школы прописан «опрятный внешний вид». Чем мятые классические штаны с вытянутыми коленками опрятнее серых джинсов, которые и как джинсы-то не выглядят и которые ребенок носит с трикотажным пиджаком, рубашкой и бабочкой — непонятно.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




