МГУ занял 90-е место в рейтинге лучших вузов мира QS
МГУ имени М. В. Ломоносова поднялся на пять строчек и занял 90-е место в рейтинге QS World University Rankings. Об этом пишет ТАСС.
«Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова достиг своей наивысшей позиции за последние тринадцать лет в самом читаемом глобальном рейтинге университетов. <…> Это лучший результат с 2005 года, когда он занял рекордную 79-ю позицию», — говорится в релизе QS.
На 235-й строчке расположился СПбГУ, который в прошлом году занимал 240-е место. На шесть позиций по сравнению с прошлым годом поднялся Новосибирский государственный университет: он занял 244-е место. В пятерку лучших вузов России также вошли Томский государственный университет, который в этом году оказался на 277-й строке, и МГТУ имени Н. Э. Баумана (299-е место).
Всего в рейтинг попали 27 российских университетов — это на три учебных заведения больше, чем в прошлогоднем издании. В новом рейтинге МФТИ занял 312-е место (годом ранее — 355-е), МИФИ — 329-е (в прошлом году — 373-е), Высшая школа экономики — 343-е место (против 382-го), МГИМО — 355-е, Томский политехнический университет занял 373-е место.
В топ-400 вошли Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого (404-е место), Уральский федеральный университет (412-е), Казанский университет (439-е), РУДН (446-е), МИСиС (476-е). В группе 501-510 находится Саратовский государственный университет, в 511-520 — Университет ИТМО, 531-540 — Южный федеральный университет, 541-550 — Дальневосточный федеральный университет.
Кроме того, в рейтинг вошли Алтайский государственный университет, Нижегородский государственный университет имени Н. И. Лобачевского, Самарский национальный исследовательский университет, Новосибирский государственный технический университет, Российский экономический университет имени Г. В. Плеханова, Сибирский федеральный университет, Южно-Уральский государственный университет, Воронежский государственный университет.
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе




