Ученые Ратгерского университета опровергли «правило пяти секунд»
Исследователи Ратгерского университета опровергли всемирно известное «правило пяти секунд»: оказалось, что в некоторых случаях загрязнение еды происходит уже на первой секунде соприкосновения с полом. Работа опубликована в журнале Американского сообщества микробиологов.
Ученые протестировали 4 типа поверхностей — нержавеющую сталь, керамическую плитку, дерево и ковер — и 4 разных блюда: арбуз, хлеб, хлеб с маслом и жевательную конфету. Также менялось время контакта еды с полом: меньше одной секунды, пять, 30 и 300 секунд. Наконец, использовались две среды — триптический соевый бульон и пептонный буферный раствор, — для выращивания бактерии Enterobacter aerogenes. Именно эти бактерии наносили на поверхности, чтобы затем оценить масштабы их попадания на еду.
В общей сложности было проведено 128 различных сценариев опыта, каждый был повторен по 20 раз, что дает цифру в 2560 экспериментов. Оказалось, что в большей степени подвержен заражению бактериями с пола арбуз, в меньшей — жевательная конфета.
«Скорость переноса бактерий с поверхностей на еду зависит от количества влаги, — рассказал профессор Дональд Шафнер, руководитель исследования. — У микробов нет ног, они передвигаются вместе с жидкостями, и чем больше влаги на пище, тем выше риск заражения. Кроме того, более длительное время контакта с едой, как правило, приводит к передаче большего количества бактерий с любой поверхности».
Самую низкую скорость передачи бактерий показало ковровое покрытие, намного выше этот показатель у плитки и нержавеющей стали, а зараженность еды упавшей на деревянный пол в большей мере зависит от типа еды и внешних условий.
В принципе, это исследование только подтвердило «правило пяти секунд» в том смысле, что чем дольше еда находится на полу, тем больше бактерий ее населяет. Но команде профессора Шафнера также удалось выяснить, что важно не только время, которая еда провела на полу, но и то, какая это была еда и из чего был сделан пол.
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




