Британский художник Бэнкси нарисовал новую работу, но не сказал, где она находится
Британский уличный художник Бэнкси представил свою новую работу, но скрыл локацию граффити, сообщает Bristol Live.
На изображении, опубликованных в соцсетях художника, изображен маяк, выполненный трафаретной техникой на тусклой бежевой стене, рядом с надписью: «Я хочу быть тем, что ты видел во мне». На тротуаре рядом с маяком нарисована ложная тень от ближайшего столбика, создающая иллюзию, будто сам маяк — это всего лишь силуэт обычного уличного объекта. Однако, в отличие от настоящего маяка, публикация не дает никаких подсказок о местоположении работы.

Пользователи соцсетей, увлеченные игрой Geoguessr, предполагают, что граффити может находиться в Марселе, на юге Франции, тогда как другие обсуждают, как трактовать его смысл.

Еще одно фото работы, распространяющееся онлайн, показывает размытое изображение человека на скутере, проезжающего мимо стены. Дальше по стене виднеется тэг Yaze.
Этот тэг совпадает с тем, что использует канадский граффити-художник под псевдонимом Marco The Polo. На его странице в соцсетях можно найти фотографии собственных работ, и он не раз называл Бэнкси своим вдохновением.
Перед появлением работы с маяком, в декабре, Бэнкси опубликовал другое граффити — изображение Мадонны с младенцем, в котором элемент стены выглядел как пулевое ранение в грудь женщины.
фото: соцсети Бэнкси
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе






