
Блогер Митя Самойлов написал в фейсбуке пост о трех детских книгах, которые он рекомендует. Ими оказались «Панда-Бродяга» Квентина Гребана, «Элмер и Дед Мороз» Дэвида Макки и «Один на сцене» Ульфа Нильсона и Эвы Эриксон. «Мел» публикует полный текст поста.
«Книги все не новые, но они же книги.
Квентин Гребан, «Панда-Бродяга»
Если кто-то тебе вредит, он, возможно, делает это ненамеренно. Выясни это и прости вредителя.К вопросу о новом итальянском законе, согласно которому за кражу еды людей наказывать нельзя. А еще тут вообще-то панда играет на гитаре и ездит по миру в повозке, запряженной осликом. Пффффф! Как такая книжка может не понравиться?
Дэвид Макки, «Элмер и Дед Мороз»
Книги про Элмера учат тому, что нет ничего плохого или странного в том, чтобы быть слоном в клеточку, например. Или просто быть иным. Элмер это Дэвид Боуи и Принс детской литературы. В книге про Деда Мороза он придумывает, как ненавязчиво развлечь детей, оставив их в полной уверенности, что Деда Мороза они нашли сами. Неочевидная педагогика.
Ульф Нильсон, Эва Эриксон, «Один на сцене»
Книга рассказывает о проблеме, которая меня, например, сопровождает всю жизнь. В кругу семьи и трех друзей я — классный парень. С людьми же малознакомыми я вообще никто. И вот мальчик веселит всю семью, а на сцену выйти боится. Но младший брат берет его за руку и делает жизнь немного менее несносной. Потому что нам всем нужен кто-то, кто возьмет нас за руку. Удивительно, что такую сложную тему удалось раскрыть в книге, которая понятна детям трехлетнего возраста.
Ваш Карл Иваныч Шустерлинг».
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе




