ВЦИОМ: россияне считают, что в школах нужно изучать правила дорожного движения и основы военной подготовки
Большинство россиян считают, что в школах нужно ввести обязательное изучение правил дорожного движения (ПДД) и основ военной подготовки. Об этом сообщает ВЦИОМ со ссылкой на результаты опроса.
«Более половины россиян поддержали бы введение в школьную программу такого предмета, как правила дорожного движения (73% сказали, что он должен быть обязательным). Почти две трети (63%) считают обязательными основы военной подготовки, около половины (44%) отмечают необходимость обучения финансовой грамотности», — говорится в исследовании.
Почти половина опрошенных (48%) выступают за включение финансовой грамотности в качестве дополнительного предмета в школьную программу. Больше всего такой предмет необходим старшеклассникам, уверены 75% респондентов.

Национальный язык в республиках необходимо преподавать в первую очередь в начальной и средней школах. С этим согласились 60% и 58% респондентов соответственно.
65% россиян выступили за то, что в школах нужно дополнительно изучать основы мировых религиозных культур. 64% считают, что школьникам пригодятся основы светской этики, а 49% выступают за введение предмета «нравственные основы семейной жизни».
Большинство опрошенных россиян (67%) затруднились назвать предмет, за счёт сокращения которого в школьную программу можно было бы ввести новый. Сократить изучение ИЗО и музыки, чтобы ввести в программу дополнительные предметы, предлагают по 7% россиян, физкультуры — 5% опрошенных. Ещё 3% предложили сократить изучение иностранных языков.
Кроме того, большинство респондентов (65%) выступают за проведение в школах уроков по защите от травли в интернете и социальных сетях. Почти половина опрошенных (45%)отметили, что у современной молодежи имеются сложности с общением вне интернета, а 75% россиян полагают, что школьникам необходимо преподавать навыки общения вне интернет- пространства. Ещё 42% выступают за преподавание в школах навыков общения в интернете и социальных сетях.
Всероссийский опрос был проведен 18–19 ноября. В нём приняли участие 1200 респондентов в возрасте от 18 лет.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября





