Ставку по семейной ипотеке предложили снижать при рождении второго и последующих детей
В корпорации «ДОМ.РФ» в рамках льготного механизма семейной ипотеки предложили снижать ставку до 5%, если у родителей появился второй ребенок и до 4%, если появляется третий и последующие дети. При этом, как сообщают «Известия», льгота будет распространяться только на новые займы по госпрограмме.
Сейчас в программе льготной ипотеки под 6% могут участвовать либо семьи с двумя и более детьми (если первый рожден до 2018 года), либо те, у кого только один ребенок, если он появился на свет с 2018 по 2023 год.
По словам управляющего директора «ДОМ.РФ» Светланы Некрасовой, плохие жилищные условия — одна из ключевых причин, по которым россияне откладывают рождение детей. Дополнительные вычеты к ставке не только повысят доступность жилья, но и улучшат планировку новой застройки, считает она. По данным опросов, которые привела изданию Некрасова, 67% семей с детьми хотели бы купить квартиру площадью более 55 кв. м., но сейчас в строящемся жилье их мало — около трети.
В рамках инициативы «ДОМ.РФ» один и тот же заемщик и сейчас может взять более одного кредита по семейной ипотеке. Если первая ссуда оформлялась по старым условиям, то предполагается, что новый заем со снижаемой ставкой можно будет взять при рождении последующих детей и при условии, что новое жилье будет больше предыдущего.
Piart / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»- Зинаида Барыкина
Господи, это так смешно, там много мошенников и нехороших дядек, которые хотят встречаться с 8ми летками. Я недавно статью видела, правда она 2017 года, но тем не менее!!! Я вот запрещаю своим детям скачивать «Roblox», чтобы потом по заброшками не шатались и не гавкали на мать родную, а то возомнили.
5 родительских вопросов про Roblox: что это за игра, на что там тратят деньги и почему ее запретили в России 
ВековойСпасибо! Дано точное описание государственной школьной педагогики принуждения, от которой опытный учитель старается отойти и вводить разрешённые приёмы педагогики выбора. Добавлю к этому, что и родитель должен по возможности снижать негативное влияние школьной практики принуждения к учёбе https://mel.fm/blog/menedzhment-rynochny/56382-kak-gubyat-talanty
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
