Московские колледжи по указу Собянина закрываются на три недели
В связи с угрозой распространения коронавируса занятия в колледжах Москвы, подведомственных столичному Департаменту образования, будут остановлены с 21 марта по 12 апреля. Соответствующий указ подписал мэр города Сергей Собянин.
При этом, как подчеркнули в мэрии, трёхнедельный перерыв не означает остановку учебного процесса, он должен продолжаться дистанционно. Власти признают, что по ряду некоторых специальностей наладить удалённое обучение будет достаточно сложно, но призывают педагогов сделать всё возможное.
«На время перерыва в очных занятиях колледжи должны организовать дистанционное обучение студентов. По многим профессиям сделать это будет непросто, тем не менее, прошу преподавателей приложить максимум усилий, чтобы эти три недели не прошли даром для студентов».
Сергей Собянин, мэр Москвы
Ранее Собянин выпустил указ, согласно которому с 21 марта до 12 апреля занятия в московских школах будут остановлены. На этот период для учащихся первых-четвёртых классов будут работать дежурные группы численностью не более 12 учеников. Перед началом уроков детям будут измерять температуру, а в классах будут регулярно проводить дезинфекцию.
К такому решению московские власти пришли по многочисленным просьбам родителей, которые пожаловались, что у них нет возможности оставлять маленьких детей с няней или родственниками, когда они на работе. Дошкольники смогут посещать занятия в детских садах на усмотрение родителей, эти учреждения закрывать пока не планируется.
15 марта Минобрнауки выпустило распоряжение за подписью главы ведомства Валерия Фалькова, согласно которому учебным заведениям рекомендовали временно продолжить обучение студентов удалённо.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
ОльгаНекоторые родители не умеют быть родителями. Потому что не понимают, что детей любят просто так, а не за что-то. А дети вообще не обязаны соответствовать ожиданиям родителей.
Я разлюбила своего единственного сына. Почему я вижу в нем только недостатки?
HelenВыбирать нужно не школу, а учителя. Мой младший сын пошел учиться в очень хорошую школу, недалеко от дома, бытовые условия шикарные. Все условия прекрасные были. Но в первом классе уже пришлось нанимать репетиторов русского, языка и математики. И всё четыре года постоянно репетиторы. По окончании 4класса, он единственный сдал все впр на отлично и единственный, который был зачислен в математический класс. Кроме того, он единственный смог поступить в математический лицей, претендентов было 23 человека из школьного потока. Теперь в среднюю школу ребенок пойдет не рядом со школой и прекрасными условиями, а в лицей, в котором условий нет совсем нормальных, но есть лучшие преподаватели города. И я, как нормальная мать, буду возить его и забирать 6 дней в неделю. В стране практически отсутствуют кадры, но есть много хороших, светлых и комфортабельных школьных зданий. А зачем они, если учителя нет квалифицированного.
Как выбрать школу, в которую ребенок захочет ходить: чек-лист для родителей
ВековойПора уже отказаться от письма на бумаге и перейти к письму на клавиатуре. Это позволит перейти к более эффективной методике обучения. Мои внуки стучали по клавиатуре, а на экране высвечивались их ошибки. При появлении ошибки сразу обращались к правилу. При таком подходе вырабатывается автоматизм при написании слов и лучше усваиваются правила. При этом наиболее успешно усвоено то, что чаще всего встречается в практике письма, а в таком случае меньшее число совокупных ошибок по всему тексту. При письме на бумаге ребёнок не замечает своей ошибки, а узнаёт о ней после проверки работы учителем. При этом он узнаёт сразу о нескольких ошибках, а поэтому в его мозгу снижается уровень концентрации на каждой из них. Фактически старая методика фиксирует излишний труд учителя при менее эффективных результатах в учёбе.
Близок ли к реальности русский язык, который изучают в школах? 6 вопросов филологу — о языке, ИИ и мемах




