На математической олимпиаде вместо верного ответа нужно было дать «патриотичный»
«Мы в России живём, и рубли наши деньги»
Жительница Новосибирска Светлана пожаловалась на странные задания на Всероссийской школьной олимпиаде по математике для четвёртых классов. По словам матери четвероклассницы, ответы на задачи про валюту и фломастеры оказались крайне нелогичными.
Школьникам одного из лицеев Центрального округа Новосибирска предлагалось решить задание: доллар в два раза дороже рубля, а евро в три раза дороже доллара. Что лучше, 17 рублей или три евро? Ответ необходимо было объяснить. «Дети написали, конечно, евро, так как он по условию задачи в шесть раз больше рубля. Однако верный ответ оказался — рубли, а обоснование ответа — мы в России живём, и рубли наши деньги», — передаёт слова матери портал НГС.Новости.

Другая задача была о фломастерах: «У Ванечки в ранце собралось десять фломастеров: три красных, три синих, четыре зелёных. Ване нужен красный фломастер. Какое наименьшее количество фломастеров мальчик должен вытащить не глядя, чтобы в руках обязательно оказался красный фломастер?» Светлана утверждает, что в олимпиаде правильным ответом оказался вариант «восемь штук». Женщина отметила, что по условию задачи это — не наименьшее, а наибольшее число. В этом случае Светлана возмутилась зря — ответ «восемь фломастеров» действительно верный.
С заданиями по школьной олимпиаде успешно справились только два ученика из 30 — они будут участвовать в районном этапе. Светлана пытается добиться от учителя листа с ответами её дочери, но безуспешно: «Она говорит, что тестирование проводили другие учителя, найти результаты нереально, они куда-то ушли. У меня ребёнок по математике хорошо учится, а тут получается, написал чуть ли не хуже всех».
Всероссийская олимпиада школьников стартовала 21 сентября. Её победители и призёры заключительного этапа получат право на поступление без вступительных испытаний в любой вуз. В этом году впервые в олимпиаде принимают участие четвероклассники — раньше в ней могли участвовать только с пятого класса.
Как устроены международные олимпиады для школьников, читайте в материале Ксении Кнорре Дмитриевой, которая поговорила с победителями 2016 года. О преимуществах, которые дают школьные олимпиады, подробно написала Анна Кузнецова.
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября





