«Ключевой фактор — это количество сладостей, а не вид продукта»: как бороться с тем, что ребёнок перебивает аппетит конфетами
Сладкое любят все дети, но конфеты и пирожные сложно назвать полезной едой, особенно в больших количествах. The Village опубликовал материал о том, что делать, если ребенок перебивает аппетит сладким и отказывается от полноценного обеда.
Педиатр, гастроэнтеролог и диетолог сервиса «Онлайн Доктор» Динара Алиева напомнила, что питание должно быть сбалансированным по белкам, жирам и углеводам, поэтому нужно избегать перекусов сладким перед полноценными приёмами пищи, так как это обеспечивает чувство сытости ненадолго: «Отказавшись от полноценного обеда, ребёнок не получит нужного количества микроэлементов, а через час опять захочет перекусить». А если ребёнок постоянно питается неправильно, это может привести к снижению аппетита и расстройствам желудочно-кишечного тракта.
Для нормализации пищевого поведения Динара Алиева советует не кормить детей насильно. Кроме того, стоит сократить приём пищи до 20 минут — если ребёнок не доедает, то лучше всё убрать со стола: «Не стоит допускать, чтобы ребёнок сидел перед едой, так как у него может сформироваться отрицательное отношение к еде». Она также предлагает позволять детям выбирать между несколькими блюдами, готовить вместе с ними и почаще гулять, чтобы аппетит улучшался.

Тренер, консультант по питанию, специалист сервиса YouDo.com Максим Самойлов тоже отмечает, что сладости утоляют чувство голода ненадолго: «Они резко поднимают уровень сахара в крови, но в течение получаса сахар так же резко падает, чувство голода возвращается, а съеденная пища благополучно трансформируется в жировую ткань — благодаря выделению инсулина организмом».
Но Самойлов говорит, что всё же есть способы совместить приём сладкого с приёмом пищи. Например, в небольших дозах сладкое разжигает аппетит, поэтому за полчаса до еды вполне можно съесть карамельку: «Ключевым фактором является количество сладостей, а не вид продукта. А вот съесть горсть конфет перед обедом означает напрочь перебить аппетит».
Сладкое в больших дозах есть плохо, подчёркивает эксперт. Но при этом если в продукте есть клетчатка, то это может быть хорошим перекусом. Она содержится во многих фруктах и ягодах.
«Самый разумный вариант совместить приятное с полезным — употреблять сладкое с более сложными углеводами в виде круп. Например, можно добавить в овсяную или рисовую кашу фрукты или сухофрукты. Так сладкоежки будут довольны вкусом еды и останутся сытыми дольше», — советует эксперт. Также в каждый приём пищи стоит съедать что-то белковое, это снизит сахар в крови и сбалансирует рацион.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




