СМИ: правительство обсуждает план увеличения пособия по уходу за ребенком с 40% до 50% от среднего заработка родителя
В кабмине обсуждается план увеличения пособия по уходу за ребенком до полутора лет, которое выплачивается родителям в декретном отпуске. Как стало известно РБК, рассматривается вариант, когда размер пособия может измениться уже с 2025 года, а его размер с 40% от среднего заработка родителя вырастет до 50% дохода, но при условии «сбалансированности бюджета Социального фонда России».
Увеличение пособия по уходу за ребенком предлагается провести в два этапа, следует из перечня правительственныхпоручений: с 2025 года — до 50% от среднего заработка, а с 2026 года — до 60% от среднего заработка.
Сейчас размер пособия на детей до полутора лет рассчитывается как 40% среднего заработка родителя за два предыдущих календарных года. У выплаты при этом есть верхний предел, так, в 2024 году ее размер не может превышать 49 100 рублей.
На максимальный размер пособия в текущем году может претендовать родитель со средней зарплатой в 2022–2023 годах на уровне от 122 900 рублей. Минимальное пособие по уходу за ребенку рассчитывается по формуле 40% от МРОТ.
Согласно расчетам РБК, в 2025 году максимальные пособия смогут получать родители со средней зарплатой в 2023–2024 годах от 172 500 в месяц. При сохранении доли в 40% эти же семьи будут получать пособие в максимальном размере 69 тысяч.
Если власти все же поднимут планку до 50%, то в 2025 году размер выплаты вырастет до 86 200 рублей.
Тогда, например, родители с ежемесячны доходлм в 100 тысяч за прошлые несколько лет будут в декрете получать не 40 тысяч, а уже 50 тысяч рублей, и так далее.
Издание со ссылкой на перечень поручений, подлинность которых подтвердил источник в правительстве, сообщает, что при разработке нормативного регулирования для увеличения размера пособия будут учитывать «сбалансированность бюджета» Соцфонда.
Oleg Elkov / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
Зинаида БарыкинаГосподи, это так смешно, там много мошенников и нехороших дядек, которые хотят встречаться с 8ми летками. Я недавно статью видела, правда она 2017 года, но тем не менее!!! Я вот запрещаю своим детям скачивать «Roblox», чтобы потом по заброшками не шатались и не гавкали на мать родную, а то возомнили.
5 родительских вопросов про Roblox: что это за игра, на что там тратят деньги и почему ее запретили в России
ВековойСпасибо! Дано точное описание государственной школьной педагогики принуждения, от которой опытный учитель старается отойти и вводить разрешённые приёмы педагогики выбора. Добавлю к этому, что и родитель должен по возможности снижать негативное влияние школьной практики принуждения к учёбе https://mel.fm/blog/menedzhment-rynochny/56382-kak-gubyat-talanty
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»







