СМИ: правительство обсуждает план увеличения пособия по уходу за ребенком с 40% до 50% от среднего заработка родителя
В кабмине обсуждается план увеличения пособия по уходу за ребенком до полутора лет, которое выплачивается родителям в декретном отпуске. Как стало известно РБК, рассматривается вариант, когда размер пособия может измениться уже с 2025 года, а его размер с 40% от среднего заработка родителя вырастет до 50% дохода, но при условии «сбалансированности бюджета Социального фонда России».
Увеличение пособия по уходу за ребенком предлагается провести в два этапа, следует из перечня правительственныхпоручений: с 2025 года — до 50% от среднего заработка, а с 2026 года — до 60% от среднего заработка.
Сейчас размер пособия на детей до полутора лет рассчитывается как 40% среднего заработка родителя за два предыдущих календарных года. У выплаты при этом есть верхний предел, так, в 2024 году ее размер не может превышать 49 100 рублей.
На максимальный размер пособия в текущем году может претендовать родитель со средней зарплатой в 2022–2023 годах на уровне от 122 900 рублей. Минимальное пособие по уходу за ребенку рассчитывается по формуле 40% от МРОТ.
Согласно расчетам РБК, в 2025 году максимальные пособия смогут получать родители со средней зарплатой в 2023–2024 годах от 172 500 в месяц. При сохранении доли в 40% эти же семьи будут получать пособие в максимальном размере 69 тысяч.
Если власти все же поднимут планку до 50%, то в 2025 году размер выплаты вырастет до 86 200 рублей.
Тогда, например, родители с ежемесячны доходлм в 100 тысяч за прошлые несколько лет будут в декрете получать не 40 тысяч, а уже 50 тысяч рублей, и так далее.
Издание со ссылкой на перечень поручений, подлинность которых подтвердил источник в правительстве, сообщает, что при разработке нормативного регулирования для увеличения размера пособия будут учитывать «сбалансированность бюджета» Соцфонда.
Oleg Elkov / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
ОльгаНекоторые родители не умеют быть родителями. Потому что не понимают, что детей любят просто так, а не за что-то. А дети вообще не обязаны соответствовать ожиданиям родителей.
Я разлюбила своего единственного сына. Почему я вижу в нем только недостатки?- Helen
Выбирать нужно не школу, а учителя. Мой младший сын пошел учиться в очень хорошую школу, недалеко от дома, бытовые условия шикарные. Все условия прекрасные были. Но в первом классе уже пришлось нанимать репетиторов русского, языка и математики. И всё четыре года постоянно репетиторы. По окончании 4класса, он единственный сдал все впр на отлично и единственный, который был зачислен в математический класс. Кроме того, он единственный смог поступить в математический лицей, претендентов было 23 человека из школьного потока. Теперь в среднюю школу ребенок пойдет не рядом со школой и прекрасными условиями, а в лицей, в котором условий нет совсем нормальных, но есть лучшие преподаватели города. И я, как нормальная мать, буду возить его и забирать 6 дней в неделю. В стране практически отсутствуют кадры, но есть много хороших, светлых и комфортабельных школьных зданий. А зачем они, если учителя нет квалифицированного.
Как выбрать школу, в которую ребенок захочет ходить: чек-лист для родителей 
ВековойПора уже отказаться от письма на бумаге и перейти к письму на клавиатуре. Это позволит перейти к более эффективной методике обучения. Мои внуки стучали по клавиатуре, а на экране высвечивались их ошибки. При появлении ошибки сразу обращались к правилу. При таком подходе вырабатывается автоматизм при написании слов и лучше усваиваются правила. При этом наиболее успешно усвоено то, что чаще всего встречается в практике письма, а в таком случае меньшее число совокупных ошибок по всему тексту. При письме на бумаге ребёнок не замечает своей ошибки, а узнаёт о ней после проверки работы учителем. При этом он узнаёт сразу о нескольких ошибках, а поэтому в его мозгу снижается уровень концентрации на каждой из них. Фактически старая методика фиксирует излишний труд учителя при менее эффективных результатах в учёбе.
Близок ли к реальности русский язык, который изучают в школах? 6 вопросов филологу — о языке, ИИ и мемах
