Российские школьники получили 12 медалей на международной математической олимпиаде в Румынии
Российская сборная заняла четвертое место на международной математической олимпиаде в Румынии Romanian Master in Mathematics. Школьники из России заработали 12 медалей. Об этом сообщает издание «Известия».
В олимпиаде приняли участие 111 человек из 19 стран мира. Россия оказалось четвёртой в списке лучших после Южной Кореи, Великобритании и Китая. Всего наши школьники завоевали девять серебряных и три бронзовых медали. «Олимпиады — это соревнования, и как у каждого спортивного состязания здесь многое зависит от тренировки, от „натаскивания“ непосредственно под тот или иной старт. И если, условно говоря, кто-то мазь подобрал лучше, а другой хуже, это не значит, что тот, второй, плохо на лыжах катается. Да и серебряные и бронзовые медали я бы не назвал неудачным результатом», — прокомментировал результаты олимпиады научный руководитель Института прикладной математики РАН, академик Борис Четверушкин.
Среди призеров пять петербуржцев из президентского физико-математического лицея № 239: Никита Карагодин, Кирилл Тыщук и Михаил Иванов, взявшие серебро, и Виктор Мигрин и Изабелла Толокно с бронзой. Трое москвичей: Тимофей Зайцев из школы № 179 и Вадим Ретинский из школы № 1329 с серебряными медалями и Егор Рябов из школы № 1329 с бронзовой. Георгий Вепрев из рыбинского лицея № 2 и Александр Токмачев из ярославской школы № 33 взяли серебро. Марат Абдрахманов из 31-го лицея Челябинска и Никита Добронравов из новосибирского лицея № 130 также привезли домой серебряные медали.
По словам серебряного призера олимпиады Никиты Карагодина, главными конкурентами в этом году для россиян стали корейцы, китайцы, англичане и украинцы. Именно они получили семь золотых медалей олимпиады.
Как устроены международные олимпиады, в чём их особенности и каким образом к ним подготовиться, у победителей олимпиад 2016 года узнала для «Мела» Ксения Кнорре Дмитриева.
Популярные комментарии
Владимир КунаевВ РФ большая беда в сфере психологии. Нет четких профстандартов, нет справедливых механизмов проверки компетенций. В добавок ко всему этому действительно толковые молодые специалисты не могут выйти на рынок из-за массивного пейвола (из личного опыта). Проблем столько, что на целый цикл статей хватило бы, если погружаться.
Я редактор. Вот почему я не доверяю всем, кто называет себя психологом
Светлана ПлехановаЯ Вас умоляю, по закону ничего нельзя сделать. Многие молодые люди себе не представляют, как достаются деньги! Им кажется, что булки растут на деревьях, а пироги падают с неба. Многое вокруг пропагандирует светский образ жизни, сидение на чужой шее, бездумное, безалаберное отношение к деньгам. Неуважение к чужому труду тоже в чести. Многие унижают тружеников сферы обслуживания. А эти люди делаю нашу жизнь комфортной. Их приветливая улыбка, вежливая речь дарят хорошее настроение!
Дочь учится на платном и даже подработку не ищет – живет за наш счет, и ей нормально. Как с ней поговорить?
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов




