X5 Retail Group и ВШЭ запускают совместную прикладную программу «Инновации в ритейле»

Розничная компания X5 Retail Group и Высшая школа бизнеса Национального исследовательского университета «Высшая Школа Экономики» заключили стратегическое соглашение о долгосрочном сотрудничестве. Об этом «Мелу» сообщили представители партнёров.
На первом этапе партнёрства будет запущена совместная прикладная программа «Инновации в ритейле» для студентов ВШЭ и других вузов. Она рассчитана на 48 слушателей в одном потоке. Отбор на программу пройдёт на конкурсной основе, а лучшие кандидаты получат грант на обучение от X5 Retail Group.
Длительность программы — 3 месяца. Она включает очные и онлайн-занятия, постоянно доступные материалы, домашние задания и работу в проектных командах. В конце обучения студенты создадут концепции инновационного продукта или сервиса, которые могут быть внедрены в инфраструктуру X5. Фокус на обучении под задачи компании позволит позволит выпускникам стать сотрудниками X5 Retail Group.
Преподаватели программы — представители Высшей школы бизнеса ВШЭ, практики и специалисты по инновациям Х5 Retail Group: торговых сетей «Пятёрочка» и «Перекрёсток», а также ведущих российских и мировых компаний (ФРИИ, Plug& Play и других).

Также в апреле 2021 года в Высшей школы бизнеса появится мультифункциональная аудитория Х5 Retail Group, где будут проводится лекции и семинары программы «Инновации в ритейле», прикладные воркшопы и скаутинг решений, разработанных студентами, а также отраслевые встречи с ведущими российскими и мировыми компаниями.
«Мы все знаем истории крупных технологичных компаний, которые были запущены студентами ведущих бизнес-школах в момент обучения. И мы верим, что вместе с НИУ ВШЭ мы создадим собственный акселератор и воспитаем молодых ребят, которые будут активно развивать нашу отрасль в будущем»
Иван Мельник, директор по инновациям Х5 Retail Group
По словам директора лаборатории дизайн-мышления Высшей школы бизнеса ВШЭ Павла Волощука, запуск программы дополнительного образования с Х5 Retail Group — закономерный шаг для университета, который придерживается концепции life-long study. «Прикладной характер программы увеличит количество студенческих стартапов и позволит продолжать держать лидерство по этому показателю. Этому безусловно будет способствовать интерактивное обучение», — рассказал Волощук.
X5 Retail Group — ведущая российская продуктовая розничная компания. Компания управляет магазинами нескольких торговых сетей: «Пятёрочка», «Перекрёсток» и «Карусель». Высшая школа бизнеса НИУ ВШЭ создана в 2020 году на основе реорганизации 11 подразделений бизнес-образования университета и с целью развития как российская бизнес-школа мирового уровня.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
Ольга СтарцеваНе имеет учитель никакого права на что то свое личное в пределах класса!!! Ни на эмоции, ни на ошибки! Ошибка учителя это испорченная жизнь ребёнка! Вы хотите сказать, что учитель имеет право испортить жизнь ребенку, что ли??? Все эмоции и ошибки должны быть за пределами школы!!!
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год
Никита ЛымарьМне кажется, что зарплата педагогов должна быть не ниже МРОТ за 18 часов. Стимулирующие, стаж и северные — это должно быть поверх. То есть, если учитель работает на 18 часов уроков, то у него примерно столько же времени однозначно будет на подготовку к урокам. Хотя, честно, на подготовку иногда приходится тратить явно больше времени (видимо, тут надо считать больше не как подготовиться к одному уроку, а ко всей теме). В Карелии учителя сверх нагрузки и с классным руководством получают неплохо (но зависит от района). У учителей начальных классов нагрузка явно больше получается, чем 18 часов, от этого и зарплата выше. Но, на мой взгляд, учителя предметники вообще должны получать больше, но больше сил вкладывать в подготовку. Наполняемость классов в 30 учеников — это сейчас ненормально, с учётом того, что слабых учеников в классе слишком много. Оптимальнее было бы в классах учить по 20-22 ученика. Я говорю со стороны, потому что прихожу проводить мероприятия в классы — часто просветительские, как викторины или квесты. И очень заметно, что в массе качество «соображаемости» среди учеников снижено примерно на 55-60%, знания где-то есть, но инструкция к их использованию отсутствует. Даже знания уровня начальной школы не у всех старшеклассников можно найти. С учителями есть разговор, как повысить эффект от мероприятий, но учителя настолько уставшими иногда выглядят (иногда просто ленивыми), что приходится «идти на жертвы». Отсюда и сам уровень образования страдает
«Питаемся скромно: не хватает на рыбу, мясо». Учителя — честно о зарплатах, нагрузке и о том, что хотят изменить в школах
ОльгаРебенок и так находится в заведомо более слабой позиции по отношению к учителям и школьной администрации. И вы предлагаете мне выступить против него, поддерживая липовый авторитет несправедливого педагога? Не будет этого. У нашего сына всегда будет наша поддержка, даже если при этом посыпется чей-то дутый авторитет)))
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год




