Российские вузы с 2021 года студенческие стартапы по статусу приравняют к дипломной работе
Минобрнауки объявило, что со следующего года выпускники 40 российских вузов в качестве дипломной работы смогут представить свой стартап. Как сообщают со ссылкой на пресс-службу ведомства «Известия», презентация проекта станет не просто выпускной работой студента, но и поможет ему активнее привлекать инвестиции в собственные разработки.
Программа под названием «Стартап как диплом» в пилотном режиме была запущена в 2017 году на базе Дальневосточного федерального университета (ДВФУ). Первый диплом-стартап защитил выпускник Евгений Перельман, а его медицинский проект был отмечен дальневосточным филиалом «Сколково» и привлёк инвестиции в размере 10 миллионов рублей.
Апробацию схемы и ускоренную подготовку преподавателей системы «Стартап как диплом» министерство запланировало на 2020 год. Начиная с 2021 года участником программы может стать студент любого направления подготовки или специальности и уровня образования (бакалавриат, специалитет, магистратура).
Для участников есть только одно необходимое условие — его роль в запуске стартапа должна совпадать с основным профессиональным направлением специальности, которую он получал в том или ином вузе.
Свое участие в проекте уже подтвердили: Первый Московский государственный медицинский университет имени Сеченова, Казанский национальный исследовательский технологический университет, Национальный исследовательский Томский политехнический университет, Сибирский и Южный федеральные университеты, РАНХиГС, Волгоградский государственный университет, Новосибирский государственный технический университет, Юго-Западный государственный университет и ряд других.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
Зинаида БарыкинаГосподи, это так смешно, там много мошенников и нехороших дядек, которые хотят встречаться с 8ми летками. Я недавно статью видела, правда она 2017 года, но тем не менее!!! Я вот запрещаю своим детям скачивать «Roblox», чтобы потом по заброшками не шатались и не гавкали на мать родную, а то возомнили.
5 родительских вопросов про Roblox: что это за игра, на что там тратят деньги и почему ее запретили в России
ВековойСпасибо! Дано точное описание государственной школьной педагогики принуждения, от которой опытный учитель старается отойти и вводить разрешённые приёмы педагогики выбора. Добавлю к этому, что и родитель должен по возможности снижать негативное влияние школьной практики принуждения к учёбе https://mel.fm/blog/menedzhment-rynochny/56382-kak-gubyat-talanty
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
Алина ВешкуроваНа самом деле работодатель не обязан никого брать на практику. Если за неё надо будет платить зарплату, то все студенты будут проходить практику на базе кафедры, потому что найти им другую базу практики будет сложно. Возможно у врачей и учителей другая история. Насколько знаю учителя и так часто работают в школе ещё во время обучения в вузе. Лучше развивать центры карьеры в вузах, они предлагают много вариантов оплачиваемой стажировки или частичной занятости
«Хватит использовать студентов как бесплатную рабочую силу»: как система образования ломает карьеру на старте





