Минпромторг предложил сократить «радиусы трезвости» для школ и детсадов
Минпромторг предложил смягчить запрет на продажу алкоголя вблизи школ, детсадов и больниц, а также культурных, спортивных и военных учреждений. В проекте постановления, который ведомство направило в кабинет министров, зафиксированы максимальные «радиусы трезвости» в 20–50 метров, пишут «Известия» со ссылкой на пресс-службу ведомства.
Сейчас расстояние от магазинов со спиртным до образовательных и медицинских учреждений может составлять до 300 метров и устанавливается местными властями. По мнению ведомства, это мешает торговле, потому что сокращает количество магазинов и обороты сетей.
В министерстве рассказали, что для детских садов и школ предлагается установить размер прилегающей территории в 50 метров. Для остальных объектов — больниц и спортивных учреждений — предельные размеры территорий установлены в диапазоне от 20 до 50 м.
В Минэкономразвития считают, что предложение Минпромторга обосновано и снимет ограничения с бизнеса. А вот в Минздраве проект Минпромторга не поддержали. В ведомстве заявили, что меры могут привести к увеличению количества точек продажи спиртного и росту смертности, заболеваемости и социальных проблем.
Член экспертного совета при правительстве России Дарья Халтурина заявила, что эти предложения, возможно, инициированы представителями алкогольной отрасли. По её мнению, инициатива Минпромторга «похоронит движение «Трезвое село». В таких местах власти располагают магазины со спиртным в 700 метрах от школ.
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе






