В Кемерове пройдёт суд над женщиной, которая украла чужого ребёнка из роддома
Кемеровский суд 29 января рассмотрит дело женщины, похитившей чужого ребёнка из роддома. Как сообщает РИА «Новости», преступление произошло осенью, второго октября.
По информации следствия, обвиняемая лежала в больнице, при которой был роддом. Она беспрепятственно зашла в отделение и вынесла из палаты новорожденного мальчика. Родная мать младенца обнаружила пропажу и сообщила мужу. В этот самый момент мужчина подъезжал к роддому и увидел женщину, которая несла ребёнка, завернув его в куртку. Это показалось ему странным, он остановил её и отобрал у неё мальчика. Злоумышленница с места преступления скрылась, однако полицейские задержали ее на автовокзале, когда она вернулась в свой город.
Похитительница убежала, но полиция по описанию нашла и поймала её на автовокзале, когда она вернулась в свой город.
В отделении она сообщила, что взяла чужого ребёнка, так как несколько месяцев назад обманула мужа и сказала, что беременна, потом уехала в областной центр, а своему партёру рассказала, что якобы родила там сына. Теперь на неё заведено уголовное дело по Статье 126 части второй пункт «д» УК РФ (похищение человека, совершенное в отношении заведомо несовершеннолетнего).
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
Закир ЯраниВерните право учителя удалять срывающего урок ученика из класса в вестибюль под надзор школьной охраны с последующей отработкой пропущенного по этой причине материала — и всё будет в порядке. Не надо изобретать велосипед, просто посмотрите, на чем усвоение программы держалось до начала этой законотворческой чехарды, уничтожающей образование
Что изменится в школах с 1 сентября 2026 года: новые предметы, оценки за поведение и не только
Ангелина Ромашкинасистема не отпустит детей — ей нужны ее винтики иим плевать на человека, она его хочет гнуть и ломать, чтобы он служил ей, система не отменит школы, тут самим нужно крутиться, чтобы ее обойти и защитить своего ребенка, а не отдавать системе на съедение
Обязанность учиться: как принуждение к учёбе портит детям жизнь
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
