Джуниор-хакатоны и виртуальные экскурсии: в Москве пройдёт форум «Город образования»
С 30 августа по 2 сентября в 75-м павильоне ВДНХ пройдёт Московский международный форум «Город образования». Более 150 российских и зарубежных компаний представят на форуме актуальные программы, методики и проекты в сфере обучения и контроля качества образования.
«В этом году мы немного изменим формат. Весь 75-й павильон станет одним большим учебным классом. У нас будут классы, например, инженерный, медицинский, экологический, а также экспозиция, посвященная Московской электронной школе (МЭШ) и кадетскому образованию. Конечно, много интерактива — то, что будет интересно нашим школьникам. Наш форум станет одним из крупнейших образовательных форумов в Москве, в России и в мире».
Павел Кузьмин, директор Московского центра качества образования
Информационно-развлекательная программа форума включает Олимпиаду мегаполисов, WorldSkills Show, флешмоб «Профессии будущего», городской фестиваль хакатонов и квестов, благотворительный забег. На площадке форума также впервые состоится награждение победителей премии для журналистов «Город образования».
Кроме того, на форуме будут проводиться лекции, разъясняющие ученикам и родителям, как пользоваться ресурсами Московской электронной школы. А на стенде Московского центра развития кадрового потенциала образования можно будет выполнить стыковку космического корабля «Союз» с МКС или посетить гидроэлектростанцию. Виртуальные путешествия будут посвящены московской культуре, экологии столицы, космосу, электроэнергетике, религии и другим темам. Для детей также приготовлены 3D-мейкертоны и джуниор-хакатоны.
«Город образования» пройдёт при поддержке Правительства Москвы. Всего на форуме ожидается более 100 тысяч посетителей.
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации- Анастасия
Очень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает - Ольга
С Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
