Семнадцатилетний студент спас из пожара двух детей в Костромской области
В городе Мантурово Костромской области студент спас двух детей из горящего дома — до приезда пожарных он вывел из помещения мальчика и девочку. Об этом сообщает портал управления МЧС России по Костромской области.
По данным ведомства, в Мантурово загорелся деревянный малоквартирный жилой дом. Студент политехнического техникума Владислав Брагин увидел пожар и позвонил в единую службу спасения. Он смог вывести из задымленного дома двух детей — Аню и Данила, для этого ему пришлось рисковать своей жизнью.
«В результате пожара выгорела крыша, закопчены стены и потолок в двух квартирах, и, к счастью, никто не пострадал, благодаря героическим действиям семнадцатилетнего юноши. Также, благодаря своевременному сообщению молодого человека о пожаре, огнеборцам удалось отстоять у огня большую часть дома, и не допустить человеческих жертв», — отметили в областном МЧС. Там добавили, что возможной причиной пожара стало неправильное устройство дымохода отопительного котла в одной из квартир.
В новогодние праздники приморский пограничник Алексей Пузанов спас шестерых детей и воспитательницу из горящего детского сада. Он уговорил воспитательницу сбросить детей из окна второго этажа ему на руки и по очереди всех поймал.
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации- Анастасия
Очень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает - Ольга
С Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
