В Москве начался межвузовский чемпионат WorldSkills Russia
В Москве открылся I Национальный межвузовский чемпионат WorldSkills Russia. Студенты 83 вузов будут два дня соревноваться в профессиональном мастерстве.

За медали в финале будут бороться 400 студентов, которые показали наиболее высокие результаты во время отборочных состязаний. Конкурсанты будут состязаться в 36 профессиональных дисциплинах включая компетенции блока FutureSkills, куда входят «профессии будущего», связанные с технологиями и инженерией.
Генеральный директор WorldSkills Russia Роберт Уразов рассказал, что к движению присоединились 140 вузов. Он напомнил участникам, что хорошее выступление на чемпионате поможет им в карьерном росте: «Я очень хочу, чтобы каждый эксперт относился к тому участнику, которого он оценивает, абсолютно честно, поскольку в нашем движении существует только одно измерение — это профессионализм. Будьте профессиональны сами и профессионально оценивайте других!».

Кроме того, в программу включены пять демонстрационных компетенций. Соревнования по ним пройдут впервые, а результаты пока не учитываются в общем зачете. РГСУ разработал компетенцию «Социальная работа», Московский городской педагогический университет — «Учитель технологии» и «Учитель основной и средней школы», РАНХиГС включил компетенцию «Общий и стратегический менеджмент», а Русско-Британский институт управления предложил компетенцию «Разработка компьютерных игр и мультимедийных приложений».
Тексты о рабочих специальностях, профориентации, иновационных изобретениях и среднем профессиональном образовании читайте в специальном разделе «Профессии будущего».
Популярные комментарии
ОльгаК сыну постоянно цепляются, хотя он выглядит аккуратно, даже иногда носит бабочку. Не нравятся его брюки. Требуют сменить их на классические, которые неудобны, мнутся, вытираются и у них вытягиваются колени. Говорят, что одет не по уставу. Но в уставе школы прописан «опрятный внешний вид». Чем мятые классические штаны с вытянутыми коленками опрятнее серых джинсов, которые и как джинсы-то не выглядят и которые ребенок носит с трикотажным пиджаком, рубашкой и бабочкой — непонятно.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября





