«Гарри Поттер», «Маленький принц» и «Пиноккио»: дети создали литературную карту Европы
Дети из Болгарии, Польши, Греции, Португалии, Испании, Чехии и других европейских стран приняли участие в проекте Read and Share eTwinning. Они назвали свои любимые книги, написанные авторами из их родных стран, а также опрашивали своих друзей и одноклассников. От каждой страны было выбрано по одному произведению. Затем художники проекта создали детскую литературную карту Европы.
В список, который приводит ReadRate, вошли 28 книг, в том числе «Сказка о царе Салтане» Александра Пушкина, «Муми-тролли» финской писательницы Туве Янссон и сага о Гарри Поттере авторства Джоан Роулинг.
Список книг детской литературной карты Европы
1. «Весна», Оскар Лутс, Эстония
2. «Гарри Поттер и философский камень», Дж.К. Роулинг, Великобритания
3. «Пеппи Длинныйчулок», Астрид Линдгрен, Швеция
4. «Пиноккио», Карло Коллоди, Италия
5. «Маленький принц», Антуан де Сент-Экзюпери, Франция
6. «Бесконечная история», Михаэль Энде, Германия
7. «Хайди», Иоганна Шпири, Швейцария
8. «Ноги в поле, голова на воле», Бранко Чопич, Сербия
9. «Тореадоры из Васюковки», Всеволод Нестайко, Украина
10. «Приключения Тинтина», Эрже, Бельгия
11. A Fada Oriana, София де Мелло Брейнер, Португалия
12. «Платеро и я», Хуан Рамон Хименес, Испания
13. «Крутой», Пенелопа Дельта, Греция
14. «Тося-Бося», Лина Жутауте, Литва
15. «Сказка о царе Салтане», Александр Пушкин, Россия
16. «Терновая крепость», Иштван Фекете, Венгрия
17. «Воспоминания детства», Ион Крянгэ, Румыния
18. «Куфоя и Буби Какуррель», Гако Бусаки, Албания
19. «Профессор Пабби», Гуннар Хельгасон, Исландия
20. «Саша и Маша», Анни Шмидт, Нидерланды
21. «Муми-тролли», Туве Янссон, Финляндия
22. «Академия пана Кляксы», Ян Бжехва, Польша
23. «Словацкие сказки», Павол Добшинский, Словакия
24. «Артемис Фаул», Йон Колфер, Ирландия
25. «Гадкий утёнок», Ганс Христиан Андерсен, Дания
26. «Старушка-крошка-с-чайную-ложку», Альф Прейсен, Норвегия
27. «Чудесные приключения и несчастья подмастерья Хлапича», Ивана Брлич-Мажуранич, Хорватия
28. «Рассказы про Франца», Кристине Нёстлингер, Австрия
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть
