В Испании полиции запретили поздравлять детей с днём рождения
Правительство Испании запретило мэрам ряда городов использовать полицию не по назначению. Власти нескольких населённых пунктов в Андалусии стали привлекать полицейских к организации праздников для детей, оказавшихся на карантине. Об этом пишет «Российская газета».
Полицейская машина подъезжала к дому именинника, включались сирены, а когда ребёнок выглядывал из окна — полицейские поздравляли его с днём рождения. Кроме поздравлений правоохранительные органы начали привлекать к организации различных шествий для поднятия настроения сидящим на карантине людям. Испанские власти посчитали это неуместным и посоветовали привлекать в таком случае добровольцев или комитеты гражданской обороны.
Столь резкая реакция Мадрида объясняется тем, что именно в тех городах, где были организованы праздничные мероприятия, отмечается высокая смертность от коронавируса среди полицейских. Штраф на 3 тысячи евро за подобные распоряжения уже выписан мэру Севильи.
В Испании зарегистрировано 166 019 случаев заражения коронавирусом, 62 391 человек выздоровели, 16 972 человека скончались. Всего в мире инфицировано около 1 миллиона 700 тысяч человек, выздоровело более 400 тысяч заражённых, 109 691 человек умерли от инфекции.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации- Анастасия
Очень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает - Ольга
С Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
