Отечественную госплатформу для онлайн-обучения объединят с сервисами «ВКонтакте»
Новая государственная платформа для дистанционного обучения, которая должна заменить в России Zoom и Skype, будет интегрирована с соцсетью «ВКонтакте». Об этом «Коммерсанту» рассказал министр просвещения Сергей Кравцов, информацию подтвердили и в Mail.ru Group, в которую входит «ВКонтакте».
Пока известно, что в соцсети появится сегмент «ВКонтакте-Образование». В него включат «верифицированный контент» из лекций, видеоуроков и учебников, одобренных Минпросвещения. Кроме этого, платформа, которую разрабатывают профильное ведомство и Минкомсвязь, будет объединена с чатами, сообществами, мини-приложениями, уже существующими во «ВКонтакте».
«Условно — отечественный аналог Zoom специально для школ, но только защищенный и устойчивый к хакерским атакам. Он будет использоваться не только в случае ситуаций, подобных нынешней, но и в обычном образовательном процессе».
Сергей Кравцов, министр просвещения
Ранее сообщалось, что в рамках общего проекта «Цифровая образовательная среда» Минпросвещения и Минкомсвязь планируют к началу учебного года разработать видеосервис, аналогичный продуктам Zoom и Skype.
При этом, как позже уточнил глава Минкомсвязи Максут Шадаев, запрещать использовать иностранные видеосервисы для дистанционной учёбы никто не будет. «Понятно, что мы не идем по пути ограничений, но мы должны дать учителям и учащимся использовать удобный и безопасный инструмент, в данном случае пока мы его не запустим в полном объеме — мы точно ничего запрещать не будем», — добавил Шадаев.
У «Мела» теперь есть вайбер! Все важные новости и лучшие тексты вы можете читать в нашем сообществе.
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации- Анастасия
Очень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает - Ольга
С Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
