Business Insider: видеоигры могут способствовать агрессивному поведению детей
Видеоигры часто связывают с увеличенной физической агрессией и антисоциальным поведением. Но помимо этого, они помогают людям, у которых проблемы с координацией, а также способствуют снятию стресса. Об этом пишет Business Insider со ссылкой на исследование.
Существует много споров о влиянии видеоигр на сознание детей. Одной из главных проблем считают возрастание агрессии у тех, кто играет. Исследование показало, что у белокожих детей агрессивное поведение действительно растёт. Но также следует отметить, что у детей латиноамериканского типажа изменений не обнаружено, а показатели азиатов были весьма усредненными.
«Чем дольше люди играют в агрессивные видео игры, тем более велики становятся их шансы на изменение поведения, мыслей и чувств. Несмотря на то, что мужчины тратят больше времени на игры такого формата, смена поведения характерна для обоих полов», — говорится в статье National Center for Health Research.
Тем не менее, многие эксперты до сих пор не уверены насчет негативных последствий. Некоторые из них считают, что лимитированное время, проведенное за игрой, может только способствовать решению различных проблем.
Ранее Всемирная организация здравоохранения включила «игровое расстройство» в официальный список психических расстройств. Его диагностируют, когда игра становится важнее других событий в жизни, то есть когда человек теряет контроль.
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации- Анастасия
Очень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает - Ольга
С Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
