Замминистра республики Коми: приёмные семьи от бедности начали возвращать детей
Заместитель министра труда, занятости и социальной защиты республики Коми Алексея Зезегова заявил, что приёмные семьи стали чаще возвращать детей в детские дома из-за недостатка денег. Об этом сообщает портал «Коми Онлайн».
Во время заседания регионального госсовета Зезегов рассказал, что в республике стали реже брать детей из детских домов, а приёмные родители возвращают детей обратно под опеку государства из-за нехватки денег. Чаще всего возвращают детей двенадцатилетнего возраста. По словам замминистра, в 2015 году в регионе было 1930 приёмных семей, а в 2016 их количество упало до 1843.
Депутат Татьяна Саладина предложила Зезегову увеличить дотации приёмным семьям в два раз. Сейчас семьям в Коми выплачивают по восемь тысяч рублей в месяц за каждого приёмного ребенка.
В ведомстве также обсуждают предложение выплачивать единоразовое вознаграждение приемным семьям, которые смогут воспитать ребёнка до совершеннолетия. Сейчас приемные родители получают только стартовую выплату в 200 тысяч рублей.
В октябре 2016 года детский омбудсмен Анна Кузнецова заявила, что в России около 100 тысяч детей ожидают усыновления.
В сентябре президент фонда «Волонтеры в помощь детям-сиротам» Елена Альшанская рассказала о проблемах реформы детских домов. Читайте на «Меле» о том, почему детдомовским подросткам всё же нужны приёмные семьи.
Популярные комментарии
Акела Промахнулсяв Швеции к преподавателям проработавшим в школе больше пятнадцати лет в суде как адекватным свидетелям не относятся 🤕
В России предложили ввести "учительский капитал"
Ольга«Знаете, что выбрали? Новые груди они выбрали. Операции по улучшению груди». И что в этом такого? Не вижу ничего необычного. И еще я бы выбрала для родивших женщин — бесплатное протезирование зубов.
"Новые груди они выбрали": россиянки предпочли пластику груди всем остальным мерам господдержки кормящих матерей
Сергей ГлушковСовременной школе уже ничего не нужно. Она мертва, еë убивали 34 года. Теперь родитель сам должен учить дитя в меру своего понимания. Как результат, — толпы бездельников и пустобрëхов, ставящих цель только " полëгкому срубить бабла»…
«Не как лучше для школы, а как это будет выглядеть при проверке»: учитель — о том, как школами управляют инструкции






