Опрос: 44% российских школьников из-за пандемии стали в два раза меньше тратить на развлечения
Большая часть российских школьников (47%) планируют свой
бюджет на срок от одного до трех месяцев. Примерно пятая часть учащихся (22%) продумывает свои расходы на одну-две недели и
треть школьников (31%) вообще не ведет никаких финансовых дел. Таковы результаты опроса образовательной компании
«ЯКласс».
Исследование показало, что реже всего планированием финансов занимаются семиклассники и одиннадцатиклассники. То есть, 36% учащихся 7-х классов и 35% опрошенных учащихся 11-х классов не ведут учет расходов и доходов.
В ходе опроса также выяснилось, как на финансовое поведение школьников повлияла пандемия. Оказалось, что 44% стали вдвое меньше тратить на досуг и развлечения, 22% стали реже ходить в кафе, 23% стали откладывать вдвое больше денег. 11% школьников стали подрабатывать из-за ухудшившегося в кризис материального положения семьи.
Расходы на развлечения сильнее других сократили новосибирские школьники, 61% респондентов сообщили, что стали в два раза меньше тратить на досуг. В Краснодарском крае этот показатель составил 57%, в Ленинградской области и Башкортостане — 55%, а в Дагестане и Самарской области — 52%.
Большая часть школьников копит деньги без определенной цели, такой ответ дали 49% респондентов. 19% учащихся 7-11 классов собирают на гаджеты и электронику. У 16% опрошенных накопления пойдут на курсы и дополнительное образование. На фирменную одежду и обувь копят 10% школьников. И 7% собирают на путешествия, не рассчитывая на родительский бюджет.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







