В Челябинске в рамках акции «Инклюзивный наблюдатель» открывается ресурсный класс

Челябинск стал первым участником всероссийского проекта «Инклюзивный наблюдатель», в рамках которого на базе общеобразовательных школ будут открываться ресурсные классы для детей с особенностями развития. Далее такие классы появтся в Санкт-Петербурге, Волгограде, Волжском, Набережных Челнах, Екатеринбурге, Новосибирске, Казани и Альметьевске.

Как сообщает polit74.ru, ресурсный класс в одной из челябинских школ начнёт работу с начала нового учебного год. На реализацию этого плана у общественников ушло три года. Уровень подготовки челябинских педагогов уже проверили эксперты московского «Центра проблем аутизма». В столице по разработанной центром модели школы работают с 2010 года.

При открытии ресурсных классов в регионах, отметила столичный специалист Надежда Бурлака, обычно мешает отсутствие специалистов по прикладному анализу поведения. Трудности создает ещё и то, что дети с особенностями развития, живущие за пределами больших городов зачастую воспитываются в изоляции и имеют мало опыта общения со сверстниками, не имеющими диагностированных проблем.