«У вас нет приоритета из-за ваших детей»: в тиктоке разгорелся спор между работающими родителями и бездетными сотрудниками
Тикток о правах бездетных работников вызвал целую дискуссию в комментариях: в споре сошлись работающие родители, которые вынуждены подстраиваться под режим детей, и те, кому приходиться подстраиваться под самих родителей на работе. Об этом сообщает Nine.com.
Пользовательница Келли под ником @_cal_cifer рассказала, что её начальство попросило отказаться от отпуска на определённые даты и перенести его на несколько месяцев вперёд, чтобы «позволить родителям побыть со своими детьми на каникулах». Другой вариант — это взять сменs, от которых отказались работающие родители в последний момент из-за больного ребёнка.
«Нет. Вы не получите приоритете, потому что решили завести детей», — заявила Келли. По мнению блогера, ответственность за управление своей жизнью вне работы лежит на самих работающих родителях, а не на их коллегах, не имеющих детей. Этот ролик привёл к ожесточённым спорам в комментариях.
«Видя, как родители проявляют дополнительную гибкость на работе, трудно не чувствовать, что им отдают приоритет просто за то, что у них есть дети. Почему кто-то должен работать по выходным или дольше, потому что он решил не заводить детей, чтобы компенсировать выбор, сделанный кем-то с детьми?» — написала одна пользовательница.
В комментарии пришла известная телеведущая Карла Биньяска, которая готовится стать мамой. Она написала, что раньше думала так же, как и Келли. «Когда-то я была молодым сотрудником и действительно обижалась на родителей, которым приходилось спешно уходить, потому что их ребёнок болен. Но теперь я это полностью понимаю», — написала телеведущая.
Карла заметила, что это работает в обоих направлениях, и всем работникам нужно проявлять «немного больше сочувствия» друг к другу. «Не следует ожидать, что бездетные работники будут делать всё возможное каждый раз, когда мама или папа не могут прийти в офис. Работающих родителей не следует стыдить за неизбежные отлучки, связанные с совмещением работы и воспитания детей».
Читайте также
- «Это всё ещё отстой»: мать рассказывает в тиктоке, как она ненавидит материнство
- Мама-следователь рассказала о 3 вещах, которые не разрешает делать своим детям
- Папа дал 3 совета другим отцам по уходу за детьми. Мамы аплодировали ему в комментариях
- «У меня детское лицо, а он — лысый»: муж и жена рассказали, как их принимают за отца и дочь, хотя они почти ровесники
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения
