Если бы «День независимости» был книжкой в стихах: Джефф Голдблюм создал детскую версию фильма про пришельцев
Джефф Голдблюм, сыгравший в фильме «День независимости: Возрождение», продемонстрировал книжку для детей, основанную на блокбастере 1996 года.
«20 лет назад инопланетяне напали на землю, чтобы захватить наши ресурсы. Этих инопланетян победили мы с моим большим другом Уиллом Смитом», — коротко пересказывает сюжет Голдблюм на видео, снятом Mashable. По его словам, многие зрители, которые смотрели первый «День независимости» двадцать лет назад ещё детьми, сейчас выросли и уже не помнят, как развивались события фантастического фильма. Для них и для их детей Джефф Голдблюм создал и прочитал вслух иллюстрированную книжку ««День независимости» для детей или «Кто там за дверью? Это инопланетяне, не открывайте им».
Книга, которую харизматично читает Голдблюм, написана в стихах, и вместо масштабных разрушений главной в книге становится история учёного Дэвида Левинсона и генерала ВВС Стивена Хиллера, которые противостоят пришельцам. «Сколько времени вы работали над этой книгой?» — спрашивают Голдблюма на видео. «Двадцать лет», — ответил актёр.
«День независимости: Возрождение» — американский фантастический фильм режиссёра Роланда Эммериха, сиквел «Дня независимости». Действие происходит спустя 20 лет после после нападения 1996 года, и жителям Земли приходится противостоять новой угрозе инопланетного вторжения. В российский прокат фильм вышел 23 июня.
В 2015 году изданеи Mashable опубликовало видео, на котором Чак Паланик читает детскую версию своего романа «Бойцовский клуб».
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации- Анастасия
Очень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает - Ольга
С Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
