Минобрнауки: во всех школах и детских садах должны быть психологи
Минобрнауки планирует до конца года утвердить концепцию развития психологической службы в системе образования, пишут «Известия». Ведомство рекомендует нанять психологов во все школьные и дошкольные образовательные учреждения.
Среди целей психологической службы в системе общего образования — профилактика и коррекция «интернет-зависимости, игровой зависимости, агрессии и насилия в школе». Предполагаются, что психологи будут консультировать детей и родителей по поводу безопасного использования интернета и оказывать «содействие в установлении личностных границ и права на приватность в реальной жизни и в интернете».
Сейчас примерно в трети детсадов и половине школ работают психологи. В Минобрнауки отметили, что не могут обязать все школы и детсады нанять психолога. По закону образовательные организации сами формируют свое штатное расписание.
На прошлой неделе зампред комитета Госдумы по образованию и науке Борис Чернышов предложил закрепить при каждом учебном заведении штатного психолога. По мнению депутата, это позволит предотвратить участившиеся трагедии в школах и колледжах.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить.
но в школах, я считаю, необходим психолог, только нормальный, умеющий работать, а не для галочки. У нас, например, есть психолог в школе, но это дурь какая-то, а не специалист.
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?- Алина Сен-Люк
Ужасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
