«Те снимки, которые появляются в сети, формируют образ ребёнка на всю жизнь»
Ежегодный Communications Market Report опубликовал данные исследования, в котором говорится о том, что больше половины родителей не хотят выкладывать фотографии своих детей в интернет. Они считают это нарушением закона о защите персональных данных детей до 18 лет. Об этом сообщает BBC.
«Родители сейчас делятся на тех, кто выкладывает фотографии своего ребёнка в соцсетях и на тех, кто этого не делает. 80 процентов взрослых считают, что фотографии их детей предназначены только для друзей и родственников», — рассказывает директор Ofcom Линдей Фиссел.
Почти все родители согласны с тем, что не нужно постить фотографии младенцев. «Те снимки, которые появляются в сети, формируют образ ребёнка и будут преследовать его всю жизнь. Нужно спрашивать у детей разрешение, прежде чем публиковать их фотографии в соцсетях», — считает один из родителей.
Желание родителей, особенно мам, публиковать фотографии своего ребёнка в соцсетях имеет научное объяснение. В мае американские учёные опубликовали результаты исследования, которое объясняет публикации попыткой самоутвердиться в качестве идеального родителя. Женщины склонны чаще обновлять ленту с фотографиями своего ребёнка, когда чувствуют общественное давление в том, чтобы соответствовать образу успешной матери.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации- Анастасия
Очень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает - Ольга
С Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
