Минздрав готовит медсестёр с высшим образованием для работы в школах
Министерство здравоохранения разработало учебную программу по специальности «сестринское дело», после которой медсёстры будут работать в школах. Медсёстры с высшим образованием смогут брать на себя часть функций школьных врачей. Об этом заявила замминистра здравохранения РФ Татьяна Яковлева на молодёжном образовательном форуме «Территория смыслов на Клязьме», сообщает РИА «Новости».
«Хотим сделать, чтобы они работали в школах как „две трети врача“ со всей вытекающей отсюда ответственностью… Многий функционал, как на западе, хотим отдать медицинской сестре», — объяснила Яковлева. Основной задачей школьных медсестёр станет профилактика, так как школы, по словам замминистра, — это «учреждения для здоровых детей». «Лечить там не надо, у нас есть поликлиники. И нам нужно, чтобы они очень много занимались профилактикой. А как раз это и есть фельдшера, медсестры с высшим образованием, а врач всегда придет, если он понадобится», — сказала Яковлева.
«У нас уже есть бакалавриат, который готовит медсестер с высшим образованием, но там пока нет модуля образования, который именно на школьную медицину. Сегодня мы уже этот модуль сделали со специалистами, они сейчас утвердят. И они будут внедрены в стандарт образования по сестринскому делу с высшим образованием. И мы начнем их запускать в школы», — сообщила замминистра здравоохранения. Пилотный проект стартует 1 сентября в Ростове-на-Дону, Пензе и Ямало-Ненецком автономном округе.
Всероссийский молодёжный образовательный форум «Территория смыслов на Клязьме» проходит во Владимирской области, с 27 июня по 28 августа 2016 года. Проблемы современной медицины молодые ученые и специалисты в области здравоохранения обсуждают в рамках шестой смены форума, которая продлится до 12 августа.
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?- Алина Сен-Люк
Ужасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября - Ольга
Мы никогда не лечились никакими противовирусными препаратами. Только сбивали высокую температуру, много пили, витамин С + препараты от насморка и кашля или больного горла в случае присоединения бактериальной инфекции, что иногда бывает. Но это уже отдельная история. Со временем сын начал болеть все реже, а сама болезнь протекает быстрее. Надо вырабатывать и укреплять свой иммунитет, а не использовать костыли заранее.
Что возмутило педиатров? Разбор новых рекомендаций Минздрава по лечению ОРВИ у детей
