В Калмыкии пять дней пытаются найти студентку, которая засняла вброс на выборах. Она сняла видео с просьбой её не искать
Студентка третьего курса Калмыцкого госуниверситета Айса Хулаева, которая сняла вброс бюллетеней на выборах, записала видеообращение с просьбой прекратить её поиски. Девушка пропала после дня голосования и перестала выходить на связь со знакомыми и близкими, пишет TJ.
В ролике, выложенном 14 сентября, Хулаева в верхней одежде стоит в какой-то квартире. Она сказала, что жива и здорова, поблагодарила всех за поддержку и откчила камеру.
9 сентября студентка работала наблюдателем на выборах от «Справедливой России». На видео, которое сняла студентка, мужчина и женщина достали пачки бюллетеней из чёрного пакета и опустили их в урну. Потом женщина заметила камеру Хулаевой.
Хулаева рассказала о вбросе сотрудникам партии. Они выложили ролик и написали заявления в госорганы, а наблюдательница перестала выходить с ними на связь. Выяснилось, что «кто-то пришёл и увёз» студентку. Где девушка была до 11 сентября, неизвестно. В этот день она вышла с допроса из Следственного комитета. Девушка была в шоке, родственники увели её домой. В партии предполагают, что она сейчас прячется от следователей, поскольку они могли давить на неё и требовать, чтобы она отказалась от показаний.
Избирком 12 сентября отменил итоги выборов на участке, где Хулаева сняла вброс бюллетеней. Глава Центризбиркома Элла Памфилова потребовала «серьёзно выяснить», кто мог оказывать на студентку давление. Замглавы ЦИКа Николай Булаев предложил наградить её от имени комиссии.
Ректорат университета 13 сентября выразил «чрезвычайную обеспокоенность» исчезновением Хулаевой. Представители вуза заявили, что студентка трое суток не появлялась на занятиях и в общежитии, а также направили заявление в СК. В вузе назвали Хулаеву «невольным участником той нечистоплотной игры», которую якобы ведут «определённые политические силы» с «вполне понятными целями». Кто имеется в виду, в вузе не уточнили.
При этом 14 сентября источник ТАСС в силовых структурах заявил, что Хулаева «не пропадала, никто её не задерживал, с ней была установлена связь». Собеседник агентства предположил, что «девушка ни с кем не хочет общаться».
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе






