«Диктатор — это „кризисный управляющий“ римской империи»
Историк Виктор Сонькин о должности диктатора в Риме
Филолог, переводчик и писатель Виктор Сонькин с помощью канала в Telegram «Громкая держава» поделился с подписчиками интересными фактами об институте диктатуры в Древнем Риме.
Система права в римской республике была устроена очень осторожно: высшие государственные должности, в том числе высшая должность консула, были парными и делились между двумя людьми, большинство чиновников избирались на один год. Должность диктатора, пишет Сонькин, была придумана специально на случай разногласия между консулами в важных государственных вопросов, которые требовали немедленного решения.
Диктаторов назначали в кризисный момент для решения конкретной задачи — например, военных вопросов. Свои полномочия диктатор утрачивал сразу после выполнения задачи или, если это ему не удавалось, по истечении шести месяцев.
На время исполнения обязанностей диктатор находился на особом положении: его охраняли двадцать четыре телохранителя — столько же, сколько у обоих консулов вместе взятых, — которым разрешалось носить оружие даже в священных пределах Рима. Власть диктатора была беспрецедентной: консулы и все остальные чиновники подчинялись ему на все время правления. Диктатор мог издать или отменить любой закон, мог казнить любого гражданина Рима, причем судить его за содеянное не разрешалось даже по окончании срока полномочий.
Случаев злоупотребления диктаторской властью, как утверждает Сонькин, было немного, вероятно потому, что, сознавая, какими безграничными правами они наделяют человека, римляне выбирали диктаторов очень тщательно.
Институт диктатуры был отменен после Пунический войн в III–II веке до н. э. В римской истории к идее диктаторства возвращались несколько раз, в том числе Юлий Цезарь, назначивший себя «диктатором во веки вечные», но эти попытки извратили первоначальную идею и постепенно сошли на нет.
Виктор Сонькин, ставший лауреатом премии «Просветитель» за книгу «Здесь был Рим», читает лекции об античной истории для аудиторий всех возрастов. Telegram-канал «Громкая держава» Виктора Сонькина ежедневно рассылает подписчикам интересные факты о Древнем Риме. О других интересных каналах читайте в материале «Мела» «36 полезных каналов и ботов в Telegram».
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




