«Не могу оставаться в месте, где спокойно фабрикуют фальшивые дела»: заведующая кафедры МПГУ рассказала о своём уходе из вуза
Заведующая кафедрой индивидуализации и тьюторства в магистратуре МПГУ Татьяна Ковалёва рассказала в фейсбуке, как проректоры вуза «сфабриковали» её нарушения штатного расписания кафедры и проголосовали за увольнение. После тайного голосования Учёного совета решение отменили, но Ковалёва всё равно покидает университет.
Она рассказала, что не получила приглашение на заседание Учёного совета МПГУ, в отличие от других заведующих кафедрами, поэтому удивилась пришла туда без приглашения. «Итоги экспертной комиссии при Ученом совете, которая знакомилась с документами, представлял проректор Каракозов, и он сообщил всем членам Учёного совета, что вся комиссия единогласно проголосовала против моей кандидатуры в связи с серьезными нарушениями штатного расписания кафедры. Это было просто как гром среди ясного неба! , — уверяет Ковалёва. — Какие нарушения? Речь шла о людях, которые оказались вне штатного расписания в связи с тем, что тьюторские ставки в МПГУ были сокращены».
По её словам, нарушения были «сфабрикованы», об этом она рассказала присутствующим на заседании, и Учёный совет провёл тайное голосование. «Когда началось тайное голосование, я практически была уверена, что все проголосуют „против“. А как же иначе? Ведь в экспертную комиссию входят практически все проректоры МПГУ, начальники отделов и управлений, и они тщательно разбирали „это нарушение“ и единогласно приняли решение отклонить мою кандидатуру. Каково же было мое удивление, что из 50 человек 38 проголосовали за моё избрание», — рассказала Ковалёва.
Несмотря на голосование Учёного совета, она всё же решила уйти из университета. «Как я могу работать в вузе, где все проректора приняли решение „против“, не поговорив со мной, даже не поставив меня в известность! , — объяснила она. — О какой индивидуализации здесь может идти речь? Я не могу и просто даже не имею права предать свои педагогические идеалы, память Александра Тубельского и его веру в педагогику сотрудничества и не могу оставаться в месте, где так спокойно „фабрикуются фальшивые дела“, даже если это место — мой родной МПГУ!».
Популярные комментарии
Ольга СтарцеваНе имеет учитель никакого права на что то свое личное в пределах класса!!! Ни на эмоции, ни на ошибки! Ошибка учителя это испорченная жизнь ребёнка! Вы хотите сказать, что учитель имеет право испортить жизнь ребенку, что ли??? Все эмоции и ошибки должны быть за пределами школы!!!
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год
Никита ЛымарьМне кажется, что зарплата педагогов должна быть не ниже МРОТ за 18 часов. Стимулирующие, стаж и северные — это должно быть поверх. То есть, если учитель работает на 18 часов уроков, то у него примерно столько же времени однозначно будет на подготовку к урокам. Хотя, честно, на подготовку иногда приходится тратить явно больше времени (видимо, тут надо считать больше не как подготовиться к одному уроку, а ко всей теме). В Карелии учителя сверх нагрузки и с классным руководством получают неплохо (но зависит от района). У учителей начальных классов нагрузка явно больше получается, чем 18 часов, от этого и зарплата выше. Но, на мой взгляд, учителя предметники вообще должны получать больше, но больше сил вкладывать в подготовку. Наполняемость классов в 30 учеников — это сейчас ненормально, с учётом того, что слабых учеников в классе слишком много. Оптимальнее было бы в классах учить по 20-22 ученика. Я говорю со стороны, потому что прихожу проводить мероприятия в классы — часто просветительские, как викторины или квесты. И очень заметно, что в массе качество «соображаемости» среди учеников снижено примерно на 55-60%, знания где-то есть, но инструкция к их использованию отсутствует. Даже знания уровня начальной школы не у всех старшеклассников можно найти. С учителями есть разговор, как повысить эффект от мероприятий, но учителя настолько уставшими иногда выглядят (иногда просто ленивыми), что приходится «идти на жертвы». Отсюда и сам уровень образования страдает
«Питаемся скромно: не хватает на рыбу, мясо». Учителя — честно о зарплатах, нагрузке и о том, что хотят изменить в школах- Ольга
Ребенок и так находится в заведомо более слабой позиции по отношению к учителям и школьной администрации. И вы предлагаете мне выступить против него, поддерживая липовый авторитет несправедливого педагога? Не будет этого. У нашего сына всегда будет наша поддержка, даже если при этом посыпется чей-то дутый авторитет)))
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год
