Би-би-си: учителя страдают от травли в соцсетях
Более половины из 1188 учителей в онлайн-опросе «Би-би-си» назвали серьёзной проблемой поведение родителей в интернете. 15% признали, что страдают от негатива в соцсетях.
Завуч начальной школы сообщила «Би-би-си», что ей пришлось принимать антидепрессанты после того, как родители стали критиковать ее в закрытой группе на фейсбуке. Это был «постоянный поток жалоб и комментариев по поводу самых незначительных вопросов, часто не по учебе», говорит она. Учительница стала завучем 18 месяцев назад. Она попросила журналистов не разглашать свое имя, поскольку боится новой волны критики.
«Некоторые родители говорят, что школа лишилась своего сердца с того момента, как я пришла, — сказала она. — Это настоящая травля. Все, что я пытаюсь сделать, это улучшить условия для обучения детей в нашей школе. До того, как я начала лечение от депрессии и тревоги, мне было по-настоящему страшно. Такое чувство, будто люди объединились против меня. Один родитель может написать простой комментарий, и другие сразу начинают развивать тему, даже не вникая в контекст. Я не могу не обращать на это внимания — ситуация выходит из-под контроля, и чувствую себя беззащитными».
Другой завуч начальной школы в онлайн-опросе сказал, что в соцсетях часто появляются «негативные и неточные комментарии, которые никогда бы не были высказаны в разговоре лицом к лицу».
Интернет-буллинг учителей становится тенденцией, считает профсоюз учителей NASUWT. Учителей травят не только родители, но и ученики.
«Это постоянные запросы в фейсбуке и инстаграме. В конце концов кто-то решил отправить мне сообщение, чтобы сказать, что несколько мальчиков считают меня сексуальной», — рассказала молодая учительница средней школы в Мидланде. По ее словам, эти комментарии, о которых стало известно в классе, заставили ее чувствовать себя крайне неудобно высшим руководством школы, которому пришлось вмешаться.
Джон Кольер, руководитель подготовки учителей в Britannia школьного обучения Альянса в Уэст-Мидлендс, советует учителям быть очень осторожным с настройками конфиденциальности в соцсетях и не принимать запросы от учеников, выпускников и родителей. Как учитель должен вести себя в социальных сетях, читайте в материале Ивана Сорокина.
