Би-би-си: учителя страдают от травли в соцсетях
«Такое чувство, будто родители объединились против меня»
Более половины из 1188 учителей в онлайн-опросе «Би-би-си» назвали серьёзной проблемой поведение родителей в интернете. 15% признали, что страдают от негатива в соцсетях.
Завуч начальной школы сообщила «Би-би-си», что ей пришлось принимать антидепрессанты после того, как родители стали критиковать ее в закрытой группе на фейсбуке. Это был «постоянный поток жалоб и комментариев по поводу самых незначительных вопросов, часто не по учебе», говорит она. Учительница стала завучем 18 месяцев назад. Она попросила журналистов не разглашать свое имя, поскольку боится новой волны критики.
«Некоторые родители говорят, что школа лишилась своего сердца с того момента, как я пришла, — сказала она. — Это настоящая травля. Все, что я пытаюсь сделать, это улучшить условия для обучения детей в нашей школе. До того, как я начала лечение от депрессии и тревоги, мне было по-настоящему страшно. Такое чувство, будто люди объединились против меня. Один родитель может написать простой комментарий, и другие сразу начинают развивать тему, даже не вникая в контекст. Я не могу не обращать на это внимания — ситуация выходит из-под контроля, и чувствую себя беззащитными».
Другой завуч начальной школы в онлайн-опросе сказал, что в соцсетях часто появляются «негативные и неточные комментарии, которые никогда бы не были высказаны в разговоре лицом к лицу».
Интернет-буллинг учителей становится тенденцией, считает профсоюз учителей NASUWT. Учителей травят не только родители, но и ученики.
«Это постоянные запросы в фейсбуке и инстаграме. В конце концов кто-то решил отправить мне сообщение, чтобы сказать, что несколько мальчиков считают меня сексуальной», — рассказала молодая учительница средней школы в Мидланде. По ее словам, эти комментарии, о которых стало известно в классе, заставили ее чувствовать себя крайне неудобно высшим руководством школы, которому пришлось вмешаться.
Джон Кольер, руководитель подготовки учителей в Britannia школьного обучения Альянса в Уэст-Мидлендс, советует учителям быть очень осторожным с настройками конфиденциальности в соцсетях и не принимать запросы от учеников, выпускников и родителей. Как учитель должен вести себя в социальных сетях, читайте в материале Ивана Сорокина.
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




