Студент Саратовского медуниверситета во время полета спас пассажирку, у которой был сердечный приступ
Студент Саратовского государственного медуниверситета имени Разумовского, летевший на учебу после летних каникул, спас женщину, которой стало плохо на борту самолета. Об этом сообщается на странице вуза во ВКонтакте.
24-летний Шараф Али учится на шестом курсе саратовского медуниверситета. На летние каникулы он ездил на родину в Ливан. Обратно на учебу молодой человек летел с пересадками. Сначала из Бейрута в Стамбул — оттуда в Москву, дальше в Саратов. Во время первого перелета пилот по громкой связи спросил, есть ли врач на борту. «Я ждал, вдруг появится кто-то опытнее, но никто не откликнулся, кроме меня и еще одной медсестры. Помощь требовалась гражданке Сирии с пятью детьми. Из опроса я установил, что у нее проблемы с сердцем. Нашел у бортпроводников необходимые лекарства, которые могут облегчить боль в этом случае. Проблема была в том, что все названия были на турецком, но инструкция к ним, к счастью, была на английском», — рассказал молодой человек.
После оказания первой помощи студент дал команде бортпроводников инструкции о том, как оказать первую помощь и подготовить пациентку к транспортировке после приземления в больницу. Молодому человеку также пришлось успокаивать пятерых детей пациентки, старшему из них было не больше12 лет.
По прибытию в стамбульский аэропорт к самолету вызвали бригаду скорой помощи, которая госпитализировала пациентку, а студент продолжил свой путь в Саратов.
«Этот инцидент говорит о качестве образования Саратовского медуниверситета, где учат действовать оперативно и со знанием своего дела. Я горжусь и искренне рада, что среди наших выпускников будут такие профессионалы», — прокомментировала происшествие начальник управления международного сотрудничества СГМУ имени Разумовского Ольга Определеннова.
фото: vk.com/razumovsky_ru
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации- Анастасия
Очень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает - Ольга
С Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
