Минздрав предложил вместо распределения штрафовать выпускников медвузов за нарушение целевого соглашения
Минздрав предложил за неисполнение обязательств по договору о целевом обучении вместо распределения по регионам штрафовать. Об этом в понедельник ТАСС сообщил помощник министра здравоохранения Алексей Кузнецов.
Ранее «Известия» со ссылкой на зампредседателя комитета Госдумы по охране здоровья Алексея Куринного сообщили о том, что в нижней палате якобы обсуждается возврат к практике распределения выпускников медвузов."В качестве альтернативы введению системы обязательного распределения Минздрав России предлагает рассмотреть возможность повышения штрафных санкций за неисполнение обязательств по договору о целевом обучении. Кроме того, целесообразно расширение практики целевого набора и в учреждениях среднего профессионального медицинского образования», — пояснил Кузнецов.
Он добавил, что Минздрав планомерно реализует комплекс мер по устранению нехватки кадров. Механизм обязательного направления выпускников образовательных организаций, завершивших обучение за счет бюджета, для работы в медицинские государственные учреждения сейчас реализуется с использованием возможностей целевого обучения, уточнил Кузнецов. «В связи с имеющимися организационными возможностями, предоставленными нормами правового института целевого обучения, для закрепления выпускников образовательных организаций высшего образования на рабочих местах полагаем целесообразным в полном объеме и более широко использовать именно эти возможности», — отметил он.
Как отметил Кузнецов, здравоохранение — единственная отрасль, где количество целевых мест по дефицитным специальностям достигает 75% (программы специалитета) и 100% (программы ординатуры)
В мае 2023 года Владимир Путин предложил Минздраву и членам правительства оценить возможность возвращения системы распределения по регионам молодых специалистов, окончивших бюджетные отделения медицинских вузов. Так президент прокомментировал слова Леонида Рошаля, который предложил бороться с нехваткой врачей в регионах с помощью существовавшей в советское время системы распределения на места. Рошаль тогда говорил, что таким образом снять кадровый вопрос можно будет «в течение года-двух».
Программу распределения Путин предлагал распространить и на молодых учителей, но для начала президент попросил губернаторов решить вопрос с жильем для приезжих.
В марте 2023 года лидер ЛДПР Леонид Слуцкий на встрече с премьер-министром Михаилом Мишустиным заявил, что в российских медицинских вузах и колледжах следует ввести обязательное распределение на рабочие места.
Ilia Kopyl / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Владимир КунаевВ РФ большая беда в сфере психологии. Нет четких профстандартов, нет справедливых механизмов проверки компетенций. В добавок ко всему этому действительно толковые молодые специалисты не могут выйти на рынок из-за массивного пейвола (из личного опыта). Проблем столько, что на целый цикл статей хватило бы, если погружаться.
Я редактор. Вот почему я не доверяю всем, кто называет себя психологом
Светлана ПлехановаЯ Вас умоляю, по закону ничего нельзя сделать. Многие молодые люди себе не представляют, как достаются деньги! Им кажется, что булки растут на деревьях, а пироги падают с неба. Многое вокруг пропагандирует светский образ жизни, сидение на чужой шее, бездумное, безалаберное отношение к деньгам. Неуважение к чужому труду тоже в чести. Многие унижают тружеников сферы обслуживания. А эти люди делаю нашу жизнь комфортной. Их приветливая улыбка, вежливая речь дарят хорошее настроение!
Дочь учится на платном и даже подработку не ищет – живет за наш счет, и ей нормально. Как с ней поговорить?
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов









