«Гордимся тем, что у нас вышла столь точная книга»: издательство о ситуации с книгой о поволжских немцах
Обвинения, выдвинутые в экспертизе книги «Полынная ёлка» Ольги Колпаковой, не имеют фактических оснований и вредят развитию детской художественной литературы в России, а также способствуют развитию самоцензуры в библиотечной и писательской среде. Об этом заявил генеральный директор и основатель изательства «КомпасГид» Виталий Зюсько, сообщили «Мелу» в издательстве.
Ранее стало известно, что из библиотек Свердловской области изымают книгу «Полынная елка» о жизни поволжских немцев во времена Великой Отечественной войны. Основанием для этого стала экспертиза доцента из УрГПУ Ивана Поппа. В ней он ссылается на то, что книжка продвигает «либеральное европейское направление», внушает «неуважительное отношение к власти» и сравнивает Сталина с Гитлером.
«Издательский дом „КомпасГид“ считает, что книга в полной мере соответствует действующему законодательству Российской Федерации и никоим образом не нарушает его. Также мы, „КомпасГид“, всецело поддерживаем автора и гордимся тем, что именно у нас вышла столь важная и документально точная (написанная по воспоминаниям) книга», — написал Зюсько.
По словам главного редактора издательства, только одна библиотека в Екатеринбурге отказалась убрать книги без письменного официального документа, «остальные сразу выполнили распоряжение, притом что не существует никакого приказа / указа / постановления суда и т. д., есть только «рекомендация».
Издательство планирует заказать независимую экспертизу произведения. С Колпаковой связались сотрудники Пушкинского дома — Института русской литературы Российской академии наук, — предложив провести свою экспертизу. Адвокаты издательства отправили запросы в Администрацию Свердловской области с просьбой разобраться в ситуации и дать разъяснения.
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября






