Почти 300 тысяч студентов подали заявки на участие в олимпиаде «Я — профессионал»
Почти 300 тысяч человек подали заявки на участие в первой профессиональной олимпиаде студентов «Я — профессионал». Результаты отборочного онлайн-этапа организаторы олимпиады опубликуют после 25 декабря.
Как рассказала руководитель проекта «Я — профессионал» Валерия Касамара, более 3200 регистраций на олимпиаду поступили из других стран: «Олимпиада вызвала неподдельный интерес у иностранных участников. Сейчас мы понимаем, что у нас представлены 46 стран, граждане которых подали заявки на участие в олимпиаде».
На олимпиаду зарегистрировались студенты 836 вузов и их филиалов. В пятёрку наиболее востребованных направлений олимпиады вошли психология (20465 заявок), менеджмент (20178 заявок), экономика (20125 заявок), педагогика (17446 заявок) и математика (17 439 заявок).
Заключительный этап олимпиады пройдёт 27–30 января на региональных площадках. Туда попадут студенты, которые лучше всего показали себя на отборочном этапе. А в конце января-начале февраля организаторы олимпиады проведут 11 зимних школ, на каждую из которых пригласят по 150 самых успешных участников онлайн-этапа.
С 19 февраля по 2 марта будут названы имена победителей олимпиады. Золотые медалисты олимпиады получат денежные премии. Для бакалавров сумма составит 200 тысяч рублей, для магистров — 300 тысяч. Более тысячи победителей и призёров попадут на стажировки в крупные российские компании, среди которых «Яндекс», РЖД, «Интерфакс», «Сбербанк, Kaspersky и другие.
Победители и призёры получат максимальный балл при поступлении в магистратуры и аспирантуры ведущих вузов страны. Все они попадут в закрытую национальную базу «Молодые профессионалы», доступ к которой будет у рекрутёров крупнейших российских компаний.
Популярные комментарии
ОльгаКак только читаешь что-то подобное, сразу становится как-то неуютно… Как вообще в школе можно унифицировать что-то, что относится к оцениванию знаний школьника?
Минпросвещения разработало единые критерии оценки школьных работ
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




