Опубликовано новое расписание ЕГЭ-2024, составленное с учетом пересдач
Рособрнадзор и Минпросвещения опубликовали проект приказа нового расписания ЕГЭ-2024 с учетом дней для пересдачи одного из предметов до конца приемной кампании. Соответствующий документ появился на официальном портале проектов нормативно-правовых актов.
В пресс-службе Рособрнадзора РИА Новости пояснили, что сроки проведения некоторых экзаменов переставили для того, чтобы выпускники успели получить свои результаты ЕГЭ по всем сдаваемым предметам и своевременно решить, нужна ли им пересдача и какой предмет для пересдачи выбрать.
Сроки проведения первых ЕГЭ, а также экзаменов по обязательным предметам не меняются.
Так, пересдачу по информатике, обществознанию, русскому языку, физике, химии, а также письменной части экзамена по иностранным языкам предлагается назначить на 4 июля, а пересдачу по биологии, географии, математике базового и профильного уровня, истории, литературе и устной части экзамена по иностранным языкам — на 5 июля.
В связи с новым порядком также изменилось расписание основного периода ЕГЭ для некоторых предметов. Так, экзамен по физике предлагается сдавать раньше и перенести с 10 июня на 4 июня.
Устную часть ЕГЭ по иностранным языкам с 17 и 18 переносят на 7 и 8 июня. При этом экзамен будет проходить одновременно с информатикой.
Биологию, письменную часть по иностранным языкам и историю предлагается сдавать 11 июня.
Даты основного периода ЕГЭ-2024:
23 мая — география, литература, химия;
28 мая — русский язык;
31 мая — математика (базовый и профильный уровни);
4 июня (вместо 10 июня) — физика и обществознание;
11 июня (вместо 13 июня) — биология, иностранные языки (письменная часть) и история;
7 и 8 июня (было 17 и 18 июня) — иностранные языки (устная часть), в эти дни также сдается информатика.
Остальные экзамены планируется провести в утвержденные ранее даты: 23 мая — географию, литературу и химию, 28 мая — русский язык, 31 мая — математику базового и профильного уровней.
Veran36 / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







