Учёные университета Цюриха нашли антибиотик, который ослабляет травмирующие воспоминания
Группа швейцарских учёных университета Цюриха и и британских учёных колледжа Лондона выяснила, что антибиотик доксициклин может ослаблять травмирующие воспоминания. Исследование они опубликовали в журнале Molecular Psychiatry
Учёные провели два эксперимента, которые показали, что доксициклин способен ослаблять неприятные воспоминания, которые приводят к посттравматическому стрессовому расстройству (ПТСР). Это тяжелое психологическое расстройство с постоянными приступами тревоги, ночными кошмарами и соматическими заболеваниями. Причинами ПТСР могут стать смерть близкого, участие в военных действиях и сексуальное насилие. Пациенты с таким расстройством часто имеют суицидальные наклонности.
Для двух эксперементов учёные сформировали две группы по 38 человек. Участники обеих групп были одного возраста, пола и обладали сходными индексом массы тела и характеристиками личности. Одна группа участников получала доксициклин, а вторая — таблетку плацебо.
Вначале участники эксперимента прошли тест на тревожность и уровень депрессии и выполнили небольшое задание на развитие памяти. После этого каждого участника сажали перед экраном, который мигал синим или красным цветом. Когда на экране появлялся определенный цвет, в половине случаев человек получал удар током. Через неделю учёные повторили эксперимент, но вместо удара током испытуемый слышал звуковой сигнал. Уровень страха регистрировали по электропроводимости кожи и частоте моргания.
По результатам эксперимента, у тех, кто принимал доксициклин до начала исследования, воспоминания об угрозе оказались на 60% слабее, чем у тех, кому давали плацебо.
По словам доктора кафедры психиатрии университета Цюриха Доминика Баха, доксициклин уже сейчас можно использовать для ослабления травмирующих воспоминаний по просьбе пациента.
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




