В Совфеде призвали возродить в школах Ленинские комнаты
Ленинские комнаты использовались как площадки для политического просвещения, коллективного досуга и воспитательной работы
Член комитета Совфеда по науке и образованию Айрат Гибатдинов предложил возродить в России практику создания так называемых Ленинских комнат в обновленном формате. По его мнению, подобные пространства могут вновь появиться в школах, на предприятиях и в различных организациях. Об этом сообщает ТАСС.
Сенатор напомнил, что в советский период Ленинские комнаты представляли собой специальные помещения в воинских частях, образовательных учреждениях, пионерских лагерях и на производственных предприятиях. Они использовались как площадки для политического просвещения, а также для коллективного досуга и воспитательной работы.

Гибатдинов отметил, что подобные пространства в прошлом выполняли значимую социальную функцию. По его словам, это были точки притяжения, где одновременно сочетались элементы образования, воспитания и организованного досуга.
Он подчеркнул, что сам формат не исчез полностью и в военной среде продолжает существовать в обновленном виде. По его словам, такие помещения по-прежнему используются для работы с личным составом, укрепления морального состояния и формирования ценностных ориентиров. Он добавил, что подобные пространства создаются даже в полевых условиях.
Отдельно Гибатдинов заявил, что в современных условиях подобные практики могут вновь стать востребованными. Он связал это с попытками искажения исторического прошлого и вытеснения российской культурной повестки. По его мнению, если государство не занимается формированием и сохранением исторической памяти, эту нишу могут занять другие силы, продвигающие собственные интересы.
фото: vk.com/sovkasssr
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть








