В конкурсе «Учитель года-2019» победила преподаватель русского языка и литературы из Волгограда
В Москве в Кремлевском дворце прошла церемония вручения премии всероссийского конкурса «Учитель года-2019». Как сообщает сайт телеканала «МИР 24», победительницей 30-го юбилейного соревнования лучших педагогов страны стала преподаватель русского языка и литературы из Волгограда Лариса Арачашвили.

На торжественной церемонию награждения присутствовали министр просвещения Ольга Васильева, председатель жюри конкурса — ректор МГУ имени Ломоносова Виктор Садовничий, президент Российской академии образования Юрий Зинченко и другие.

Ранее в пятерку финалистов кроме Арачашвили вошли учитель французского Марина Зезкова из Петербурга, учитель географии Павел Красновид из Подмосковья, учитель биологии Наиль Мирсаитов из Татарстана и учитель химии Вероника Романова из Саратова.

В рамках премии «Учитель года — 2019» Mail.ru Group вручила специальный приз за мастерство в использовании современных информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в школе. «Цифровым» учителем года стала преподаватель английского языка из Переславля-Залесского Светлана Видакас. Для уроков Светлана активно использует новые технологии, хранит данные в облаках, проходит онлайн-курсы и общается с учениками в соцсетях и мессенджерах.
Светлана преподает английский в Гимназии города Переславля-Залесского и руководит клубом юных дипломатов. Награду ей вручил первый заместитель генерального директора Mail.ru Group Дмитрий Сергеев.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




