Отдыхавший на озере в Подмосковье врач спас тонувшего подростка от клинической смерти

На Озернинском водохранилище в Подмосковье врач спас тонувшего подростка от клинической смерти и ушёл с места происшествия, не назвав своего имени. Очевидцы искали врача с помощью публикаций в соцсетях, чтобы поблагодарить. Им оказался кардиолог Рузской районной больницы Станислав Егорычев.
«Мальчик казался мертвым. Лежал без сознания, не дышал, кожа приобрела жуткий синий оттенок. Вдруг в толпе показался мужчина, резко отогнал всех и, несмотря на причитания окружающих, бросился оказывать помощь», —пишет Лена Данилова, рассказавшая о произошедшем у себя в фейсбуке.
Как выяснилось, 14-летний Серёжа ударился головой, ныряя на мелководье, и начал тонуть. Его без сознания вытащили на берег, затем подбежал человек из отдыхающих — врач — и стал реанимировать подростка. Мальчик задышал, врач помог погрузить его в подъехавшую «скорую» и растворился в толпе.
Пост с просьбой помочь найти врача-«героя» опубликовал в соцсетях один из отдыхавших на пляже в тот день: «Он оживил мальчика и даже привёл в сознание. Когда приехала „скорая“ и забрала пострадавшего, этот человек „потерялся“. Пожалуйста, сделайте репост! Страна должна знать своих героев!».
Врач Рузской районной больницы Станислав Егорычев 17 лет проработал реаниматологом. В тот день он отдыхал на водохранилище и услышал, как зовут врача. Он поспешил на помощь, предположив, что случился солнечный удар, но затем увидел вытащенного из воды мальчика, у которого, по словам кардиолога, уже наступила клиническая смерть. «У него не было дыхания и сердцебиения, — рассказал Егорычев. — Я понял, что ребенок, вероятно, получил в воде травму головы, его вырвало, и наступила асфиксия — съеденная на пляже черешня перекрыла дыхательные пути». Врач очистил дыхательные пути мальчика, сделал массаж сердца и искусственную вентиляцию легких. По его указанию отдыхающие приносили холодную воду, вызывали скорую помощь. К приезду бригады у ребёнка появился пульс, он задышал и приоткрыл глаза.
Станислав Егорычев объяснил, что подвигом свой поступок не считает: он просто выполнял свой врачебный долг. «Нельзя сдаваться, даже если ты не уверен, жив ли пациент, надо оказывать помощь, бороться за него до последнего», — сказал он.
За спасение жизни кардиолога представят к награде главы Подмосковья Андрея Воробьева. «Я понимаю, что это ваша работа, но я также знаю, что там были и другие врачи. Вы не растерялись и спасли жизнь ребенка. Я буду ходатайствовать перед губернатором Московской области о представлении вас к областной награде», — сказал глава местной администрации Максим Тарханов.
Популярные комментарии
Владимир КунаевВ РФ большая беда в сфере психологии. Нет четких профстандартов, нет справедливых механизмов проверки компетенций. В добавок ко всему этому действительно толковые молодые специалисты не могут выйти на рынок из-за массивного пейвола (из личного опыта). Проблем столько, что на целый цикл статей хватило бы, если погружаться.
Я редактор. Вот почему я не доверяю всем, кто называет себя психологом
Светлана ПлехановаЯ Вас умоляю, по закону ничего нельзя сделать. Многие молодые люди себе не представляют, как достаются деньги! Им кажется, что булки растут на деревьях, а пироги падают с неба. Многое вокруг пропагандирует светский образ жизни, сидение на чужой шее, бездумное, безалаберное отношение к деньгам. Неуважение к чужому труду тоже в чести. Многие унижают тружеников сферы обслуживания. А эти люди делаю нашу жизнь комфортной. Их приветливая улыбка, вежливая речь дарят хорошее настроение!
Дочь учится на платном и даже подработку не ищет – живет за наш счет, и ей нормально. Как с ней поговорить?
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов




