Эрнст объявил победителями всех участников спецвыпуска «Голос.Дети»
Генеральный директор Первого канала Константин Эрнст объявил всех финалистов победителями проекта «Голос.Дети». Микелла Абрамова также была включена Эрнстом в список победителей, несмотря на то, что она приняла решение не придти на спецвыпуск шоу.
«Отменяя результаты финала, мы хотели сказать каждому ребенку: вы не должны быть объектами манипуляции взрослых. Отменяя результаты финала, мы хотели сказать каждому взрослому: не стоит даже пытаться. И, пожалуйста, давайте любить наших детей такими, какие они есть — с призами или без призов», — добавил гендиректор Первого канала.
Победители детского «Голоса» стали Ержан Максим, Нино Чеснер, Валерий Кузаков, Рената Таирова, Роберт Багратян, Анастасия Сисаури, Михаил Григорян, Мариам Абделькадер и Микелла Абрамова. Каждый из них получил по одному миллиону рублей и памятной статуэтки.
Скандал, из-за которого было принято решение провести финал шоу заново, был связан с фальсификациями в пользу Микеллы Абрамовой. По итогам голосования суперфиналистка Абрамова набрала 56,5% голосов, Ержан Максим — 27,9%, а Валерий Кузаков — 15,6%. На следующий день руководство Первого канала отметило, что зрительское голосование имело «некоторые аномальности» и пообещало провести проверку. К расследованию привлекли IT-компания Group-IB, которая выявила массовые накрутки голосов в пользу Абрамовой. Первый канал аннулировал результаты в тот же день и провёл 24 мая спецвыпуск шоу.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
ПриЙти же, ну)
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?- Алина Сен-Люк
Ужасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
