«Парень должен запомнить урок». Мрачные последствия воспитание «по-мужски»
Сергей Медведев рассказал изданию Republic, почему случай в Приозёрске воспроизводит насилие, а воспитание «по-мужски» ведёт к катастрофе.
Водитель из Приозерска Владимир Бельский погнался на внедорожнике за мальчишками, стрелявшими в машину пластмассовыми шариками, подбил одного из них, десятилетнего Ваню Щеголева, поставил на колени и сдал полиции. Этот сюжет попал на ток-шоу Андрея Малахова «Пусть говорят». Теперь все обсуждают, прав ли был водитель, или «перегнул палку». «Пользователи соцсетей всерьез спорят, не перестарался ли он с воспитательными мерами — у мальчика оказалось сотрясение мозга от падения на асфальт, и позже он потерял сознание? Не надо ли наказать родителей, отпускающих ребенка играть на дорогу? И куда смотрит школа?», — пишет Медведев.
Он приводит реальные цитаты с ютьюба, которые набрали много лайков. «Мужик немного перегнул палку, но в целом его действия правильные. Парень должен запомнить урок, что порча чужого имущества наказуема и за свои поступки надо отвечать. Если родители ему это не объяснили, то приходится воспитывать посторонним людям вот такими немного грубоватыми мерами», — пишет один из пользователей. Его пост набрал 77 лайков, и таких комментариев много. По мнению Медведева, это показывает, что россияне вопроизводят вечные модели власти и насилия.
Патриархальная традиции «мужского» доминирования и воспитания унижает и уничтожает женщин и детей. «Умышленный наезд на ребёнка, сотрясение мозга, ужас и унижение, которое он испытал, полчаса стоя на коленях в слякоти, страх допроса в полиции — травма, возможно полученная им на всю жизнь, — тут вообще выносится за скобки сурового уличного воспитания, — объясняет Медведев. — В этом эпизоде на грязной российской обочине произошло короткое замыкание, закольцевался круг насилия, в который включены и детские игры с оружием, и военно-патриотическое воспитание, и побои в семьях, и агрессия водителей за рулем».
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе










