«Нашей власти не нужны образованные люди»: профессор Вера Афанасьева — о проблемах онлайн-обучения
Через неделю закончится обсуждение документа, связанного с переводом обучения в электронный формат. Проект можно найти на портале нормативных правовых актов. Профессор кафедры философии и методологии Саратовского государственного научно-исследовательского университета Вера Афанасьева написала в блоге «Взгляд-инфо» о том, что изменится в области образования, если примут новый приказ.
«Небольшой вроде проект, незаметный, но в нём изложена опаснейшая стратегия — обходиться в образовании без преподавателей. Всё очень просто: в вузах внедряется система дистанционного обучения, и составляется перечень специальностей, при изучении которых применение только электронного обучения не допускается. Все прочие специальности, в список не попавшие (а таких наверняка будет львиная доля!), можно будет изучать виртуально — хоть с первой буквы до последней, поскольку процент электронных занятий, их нижний допустимый порог не определён. Те же дисциплины, которые в список попали, тоже можно будет изучать электронно, но не целиком», — пишет Вера Афанасьева. По её словам, новый документ приведёт к массовым сокращениям преподавателей.
Афанасьева считает, что дистанционное обучение закончится катастрофой. Пропадёт главное преимущество очного образования — возможность задавать вопросы преподавателю. Есть специальности, где требуются постоянные пояснения. Такие предметы невозможно изучать онлайн. Афанасьева имеет в виду естественнонаучные и технические дисциплины.
Дистанционное обучение превращает всех студентов в заочников и лишает возможности общаться с профессорами. Афанасьева считает это минусом новой системы образования. Преподаватели должны не только давать знания, но и помогать студентам развиваться. По мнению Афанасьевой, они должны служить образцами, на которые молодёжь будет равняться.
«Со временем электронные лекции подвергнутся оптимизации и унификации. Их просто начнут централизованно записывать в кругах, близких к Минобрнауки, и тиражировать по стране — в духе времени делать из них клипы. Вряд ли подобные продукты будут качественными — скорее всего, конвейерное производство сделает их крайне формальными. В перспективе такие лекции можно будет показывать даже на некоторых тв-каналах или проводить их массовые интернет-трансляции — почему бы и нет?».
Вера Афанасьева
Если образование переведут в электронный формат, государству придётся избавляться от педагогов. Начнутся массовые сокращения, считает Афанасьева.
Дистанционное обучение — это возможность экономить деньги на образовании. Однако, по мнению Афанасьевой, это не главная причина, почему Россия хочет перейти на новый формат обучения. Всё гораздо проще: «нашей власти не нужны образованные люди», — считает Афанасьева. Стране не нужны студенты, которые смогут мыслить и бороться с несправедливостью. Такими людьми трудно управлять.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
В том смысле, что получать консультации и общаться с преподавателем можно удаленно. Да и самого преподавателя лучше заменить на чат-бот ИИ. Идея в том, что основное ЧЕЛОВЕЧЕСКОЕ участие необходимо ребенку до 12 лет. Это связано с физиологией развития мозга ребенка.
По опыту могу сказать, что оптимальная группа — не более 6 человек на 1 преподавателя.
Т.е. штат для дошкольного и младшего школьного образования необходимо увеличить как минимум в 4 раза. И еще важный момент — чем выше образовательный и общечеловеческий уровень преподавателя — тем выше будет подготовка ребенка. То, что скопирует ребенок с преподавателя определит его уровень развития и останется с ним на всю жизнь.
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть
