«Я привык, мне нравится приезжать в школу рано»: зачем учителя из Подмосковья едут работать в Москву
В московских школах сегодня работает много учителей из Подмосковья. Два учителя рассказали «АиФ», зачем они тратят по несколько часов на дорогу и какие возможности даёт им работа в школах Москвы.
Учитель начальных классов московской школы № 2114 Вячеслав Шибанов из Чехова встаёт в пять утра. На работу он приходит раньше всех, и уже с 6:15 готовится ко встрече со своими учениками: «Я привык, мне нравится приезжать в школу рано, есть достаточно времени, чтобы подготовиться к уроку». По его мнению, в Москве намного больше возможностей для профессионального развития. «Я многому научился и много нового узнал, работая в московской школе. Например, я значительно расширил свои знания в области информационных технологий», — сказал учитель.
Учитель русского языка и литературы школы № 2095 «Покровский квартал» Ольга Шнайдер живёт в Балашихе. Она работает учителем уже 23 года. У неё уходит довольно много времени на дорогу до школы, но своим местом работы она гордится. «Меня привлекает то, что у нас собралась плодотворная и энергичная команда, способная дать высокое качество образования для ребёнка», — говорит она. Главным преимуществом московских школ она назвала хорошую доступность электронных ресурсов и интерактивных досок: «Это значительно облегчает труд учителя и сокращает время на подготовку к уроку».
По словам Ольги Шнайдер, в Москве действует прозрачная и справедливая система оплаты труда, что тоже важно для учителей: «В Москве заработала эффективная система оплаты труда учителя. Надо, чтобы она распространялась по всей России. И тогда мы будем готовить достойное поколение, способное развить нашу страну».
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
В Москве просто больше платят, чем в МО.
Посчитайте, ребята, сколько секунд уходит у учителя на туалет. И с какой скоростью он преодолевает 75 км от Чехова до Москвы.
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть
