В Петербурге накажут врачей, которые в отсутствие родителей взяли анализ на коронавирус у десятилетней девочки
В Санкт-Петербурге к дисциплинарной ответственности привлекут врачей, которые попросили десятилетнего ребёнка впустить их в дом и взяли у девочки анализ на коронавирус в отсутствие родителей. Об этом со ссылкой на детского омбудсмена по Санкт-Петербургу Светлану Агапитову сообщает «Интерфакс».
Агапитова рассказала журналистам, что получила жалобу от матери подростка. По словам женщины, семья вернулась из Китая в середине января 2020 года. В течение недели с момента приезда состоянием их здоровья медики не интересовались и никаких уведомлений с просьбой сдать анализы они не получали.
30 января около 19 часов группа врачей в защитных масках пришла к ним домой. В квартире в этот момент не было никого из взрослых. Через дверь ребёнок им об этом сообщил, также девочка не смогла дозвониться до родителей. Медики смогли убедить её, что их нужно впустить, объяснив, что сдать анализ нужно незамедлительно.
Позднее родители установили, что проверку проводили сотрудники районной поликлиники совместно с Роспотребнадзором. С жалобой на их действия мама обратилась в приёмную уполномоченного по правам человека.
«Мы связались с надзорным ведомством. Нам подтвердили, что данная ситуация имела место быть, и признали: сотрудники действительно превысили полномочия. Виновные будут привлечены к дисциплинарной ответственности. Конечно, их намерения были благими — защитить население от страшного вируса, но это не повод нарушать права юных граждан».
Светлана Агапитова, детский омбудсмен по Санкт-Петербургу
Разбираясь с жалобой, Агапитова добавила, что детям обязательно нужно напоминать о том, что нельзя открывать дверь незнакомым людям.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?- Алина Сен-Люк
Ужасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
