«В выпускных классах нас готовят только к экзаменам»: победитель Международной олимпиады по астрономии — о школе
Новости18 декабря, 2017

«В выпускных классах нас готовят только к экзаменам»: победитель Международной олимпиады по астрономии — о школе

Российские школьники завоевали в этом году на международных олимпиадах 18 золотых, 14 серебряных и шесть бронзовых медалей. Подростки рассказали агентству «РИА Новости», что они думают о нынешней системе образования, к чему стремятся и как их учат в школе. «Мел» выбрал рассказ одного из школьников.

Одинадцатиклассник Даниил Долгов из гимназии № 1 в Жуковском завоевал золотую медаль на Международной олимпиаде по астрономии и астрофизике в Таиланде. Наукой он увлёкся в шестом классе.

И несмотря на то, что большую часть времени Даниил проводит за изучением астрономии, он успевает общаться со сверстниками. Школьник любит играть на гитаре и играет в городской футбольной команде «Метеор».

В прошлом году Даниил участвовал в Международной астрономической олимпиаде в Казани, где тоже получил золотую медаль. Даниил всегда ждет поездок на сборы и олимпиады: «Каждый раз я знакомлюсь с ребятами не только из других регионов России, но и из других стран. Где бы мне еще довелось такое испытать?»

Даниилу нравится учиться, но ему кажется, что школьное образование стоит сделать более гибким: «Вот я люблю астрономию и хочу связать с ней жизнь. Я бы хотел ей больше всего внимания уделять, а на другие предметы, которые, не спорю, нужны и важны, тратил бы меньше времени. Но так нельзя, образовательная программа — для всех».

ЕГЭ школьник сложным не считает: «Это вовсе не сложно. Правда, в выпускных классах все внимание уделяется одной лишь подготовке к экзаменам, ни на что другое времени не остается. Кружки только и спасают. Мне бы хотелось, чтобы больше делали упор на изучение нового, а то, выходит, школа в 10-11-х классах нас готовит только к тому, чтобы хорошо сдать экзамены. А на самом деле знания нужны для жизни».

Истории школьников из Челябинской области и Вологды читайте в материале «РИА Новости».

Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!

Читайте также
Комментарии(2)
А как же иначе, если школы поставлены в такие условия: от результатов ЕГЭ зависит рейтинг учебного заведения и отдельного учителя (а это и коэффициент к зарплате, и категория, и оценочный лист, ведь, кушать всем хочется). Мало того, сами родители будут недовольны, если результаты не будут на должном
уровне.
Я учитель 4 класса. В феврале, марте, апреле — 4 всероссийских проверочных работ, 2 краевого уровня. В этом году за неделю до проведения узнали про муниципальную к. р. , никаких указаний по форме проведения ВПР или ККР и демоверсий не было. Рейтинг учителя и школы безусловно сравнивается и активно обсуждается на всех уровнях.Поэтому и прохождение рабочей программы «страдает» из-за усиленной подготовки к контрольным работам. Можно ли «наплевать» на подготовку к итоговой аттестации и проходить рабочую программу? Да, если бы задания аттестациооных материалов не были оторваны от программ и органически вписывались в программы и УЧЕБНИКИ детей, начиная со 2 класса.
Больше статей